Activité principale C - Installer les systèmes de traitement de l’air et les systèmes de manipulation des matériaux

Tâche C-10 Préparer le chantier à l’installation
Tâche C-11 Installer et raccorder les cheminées, les collecteurs de fumée et les réseaux d’évacuation aux systèmes d’évacuation et à l’équipement
Tâche C-12 Installer les composants du système de traitement de l’air
Tâche C-13 Installer les composants des systèmes de manipulation des matériaux
- C-13.01 Installer les composants des systèmes pneumatiques et à gravité de manipulation des matériaux
- C-13.02 Installer les composants mécaniques des systèmes de manipulation des matériaux
Tâche C-14 Appliquer l’isolant thermique, le revêtement calorifuge, le placage et les solins
Tâche C-15 Effectuer les essais d’étanchéité, les équilibrages de l’air et les mises en service

Tâche C-10 Préparer le chantier à l’installation

Description de la tâche

Les ferblantiers et les ferblantières doivent confirmer les mesures prises sur le terrain et préparer le chantier avant l’installation des systèmes de traitement de l’air et des systèmes de manipulation des matériaux pour assurer une installation en douceur, sécuritaire et efficace.

C-10.01 Prendre les mesures sur place

NL	NS	PE	NB	QC	ON	MB	SK	AB	BC	NT	YT	NU
oui	oui	NV	oui	oui	oui	oui	oui	oui	oui	NV	NV	NV

Compétences
Code de référence	Critères de performance	Preuves de compétence
C-10.01.01P	choisir et utiliser les outils et l’équipement	les outils et l’équipement sont choisis et utilisés selon les exigences de la tâche et les spécifications des fabricants
C-10.01.02P	coordonner l’emplacement de l’installation avec d’autres corps de métier en fonction de l’espacement	l’emplacement de l’installation est coordonné avec d’autres corps de métier en fonction de l’espacement selon les spécifications du projet
C-10.01.03P	mesurer et vérifier les dimensions de la zone de travail	les dimensions de la zone de travail sont mesurées, vérifiées sur place et comparées aux dessins et aux spécifications des fabricants et du projet pour déceler les différences
C-10.01.04P	détecter les obstacles à surmonter et les problèmes à résoudre	les obstacles à surmonter et les problèmes à résoudre sont détectés
C-10.01.05P	repérer l’emplacement des pénétrations et des manchons	l’emplacement des pénétrations et des manchons pour les raccords des conduits est repéré selon les dessins
C-10.01.06P	vérifier l’emplacement et les dimensions des pénétrations et des manchons	l’emplacement et les dimensions des pénétrations et des manchons sont vérifiés sur place selon les dessins et les spécifications du projet
C-10.01.07P	marquer les pénétrations	les pénétrations sont marquées selon les dessins et les spécifications du projet
C-10.01.08P	déterminer l’emplacement des suspensions, des entretoises et des étriers	l’emplacement des suspensions, des entretoises et des étriers est déterminé selon les règlements provinciaux et territoriaux et les spécifications du projet
C-10.01.09P	vérifier la conception des conduits pour obtenir la capacité du débit d’air désirée	la conception des conduits est vérifiée pour obtenir la capacité du débit d’air désirée

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

l’espacement : les exigences des codes, l’accès aux services

Connaissances
Code de référence	Résultats et objectifs d’apprentissage
C-10.01.01L	démontrer la connaissance des façons de prendre les mesures sur le chantier avant l’installation des systèmes de traitement de l’air et des systèmes de manipulation des matériaux nommer les outils et l’équipement utilisés pour prendre les mesures sur le chantier et décrire les façons de les utiliser nommer les dangers relatifs aux mesures sur le chantier et décrire les pratiques de travail sécuritaires décrire les façons de prendre les mesures sur le chantier interpréter les renseignements relatifs au positionnement des systèmes de traitement de l’air et des systèmes de manipulation des matériaux contenus dans les dessins et les spécifications du projet nommer les types d’obstacles qui pourraient empêcher l’installation nommer l’importance de la conception des conduits pour obtenir la capacité du débit d’air désirée
C-10.01.02L	démontrer la connaissance des calculs requis pour mesurer une zone de travail calculer la direction, l’alignement et les projections du débit d’air
C-10.01.03L	démontrer la connaissance des exigences règlementaires et des spécifications du projet pour les mesures et l’installation des supports de suspension, les entretoises et les étriers nommer les normes et les spécifications du projet relatives à la mesure et l’installation des supports de suspension, les entretoises et les étriers

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

les normes : la SMACNA, l’ASHRAE, l’autorité compétente, la NFPA, l’Association canadienne de normalisation (CSA), le CNB, les Laboratoires des assureurs du Canada (ULC), Santé Canada, les normes propres au chantier

C-10.02 Démolir en vue de rénover

NL	NS	PE	NB	QC	ON	MB	SK	AB	BC	NT	YT	NU
oui	oui	NV	oui	oui	oui	oui	oui	oui	oui	NV	NV	NV

Compétences
Code de référence	Critères de performance	Preuves de compétence
C-10.02.01P	préparer le plan d’enlèvement des matériaux et de l’équipement	le plan d’enlèvement des matériaux et de l’équipement est préparé en fonction des facteurs et selon les exigences de la tâche, les conditions du chantier et l’ordre des travaux
C-10.02.02P	déterminer les matériaux et l’équipement devant être enlevés	les matériaux et l’équipement devant être enlevés sont déterminés selon les plans d’enlèvement et les dessins de démolition
C-10.02.03P	nommer les dangers potentiels et indiquer quand le personnel spécialisé est requis	les dangers potentiels sont nommés et le personnel spécialisé requis est indiqué
C-10.02.04P	organiser le confinement de la zone de démolition	la zone de démolition est confinée selon les conditions du chantier, les dangers potentiels et les règlements provinciaux et territoriaux
C-10.02.05P	choisir et utiliser les outils et l’équipement	les outils et l’équipement sont choisis et utilisés selon les exigences du projet et le plan d’enlèvement
C-10.02.06P	installer les barrières	les barrières sont installées pour isoler la zone de démolition selon les exigences du projet et la sécurité
C-10.02.07P	démonter et enlever les matériaux et l’équipement	les matériaux et l’équipement sont démontés et enlevés selon le plan d’enlèvement et les règlements provinciaux et territoriaux
C-10.02.08P	recycler ou éliminer les déchets des matériaux et de l’équipement	les déchets des matériaux et de l’équipement sont recyclés ou éliminés selon les exigences du projet et de sécurité et les règlements provinciaux et territoriaux

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

les facteurs : le confinement des particules, les matières dangereuses, les niveaux de bruit, les dangers biologiques, les radiations
les dangers: l’amiante, la moisissure, la radiation, l’électricité, le gaz, l’eau, l’air contaminé
les outils et l’équipement : les meuleuses, les marteaux, les scies, l’équipement de levage, les perceuses, l’EPI et l’équipement de sécurité spécialisés, les filtres à haute efficacité pour les particules de l’air (HEPA) avec ventilateurs

Connaissances
Code de référence	Résultats et objectifs d’apprentissage
C-10.02.01L	démontrer la connaissance des façons de démanteler les matériaux et l’équipement nommer les outils et l’équipement utilisés pour démanteler les matériaux et l’équipement et décrire les façons de les utiliser nommer les dangers relatifs au démantèlement des matériaux et de l’équipement et décrire les pratiques de travail sécuritaires nommer les facteurs à prendre en considération pour analyser l’intégrité des déchets des matériaux et de l’équipement décrire les procédés de démantèlement, de démolition et d’enlèvement des matériaux et de l’équipement décrire les procédés et les facteurs de tri pour l’enlèvement des matériaux
C-10.02.02L	démontrer la connaissance des exigences règlementaires relatives à l’élimination et au recyclage des déchets des matériaux nommer les codes, les normes, les règlements provinciaux et territoriaux et les spécifications relatives à l’élimination et le recyclage des déchets des matériaux
C-10.02.03L	démontrer la connaissance des principes de durabilité et des pratiques de gérance environnementale nommer les pratiques qui contribuent à la protection environnementale décrire les façons d’éliminer et de recycler les matériaux nommer les pratiques qui contribuent au maintien des efforts de carboneutralité

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

les outils et l’équipement : les meuleuses, les marteaux, les scies, l’équipement de levage, les perceuses, l’EPI et l’équipement de sécurité spécialisés, les filtres à haute efficacité pour les particules de l’air (HEPA) avec ventilateurs
les dangers: l’amiante, la moisissure, la radiation, l’électricité, le gaz, l’eau, l’air contaminé
les pratiques de travail sécuritaires : la désexcitation et l’isolement physique des sources d’énergie

C-10.03 Installer les pénétrations et les manchons

NL	NS	PE	NB	QC	ON	MB	SK	AB	BC	NT	YT	NU
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Compétences
Code de référence	Critères de performance	Preuves de compétence
C-10.03.01P	choisir et utiliser les outils et l’équipement	les outils et l’équipement sont choisis et utilisés selon les exigences de la tâche
C-10.03.02P	mesurer et tracer les pénétrations	les pénétrations sont mesurées et tracées pour en assurer la rectitude et l’espacement
C-10.03.03P	détecter les obstacles et les dangers dissimulés aux alentours	les obstacles et les dangers dissimulés aux alentours sont détectés pour des raisons de sécurité et d’architecture
C-10.03.04P	isoler la zone de coupe	la zone de coupe est isolée avant de commencer la tâche afin d’éviter toute blessure ou tout dommage à l’équipement ou aux biens matériels
C-10.03.05P	coordonner l’installation avec les autres corps de métier	les tâches sont coordonnées avec celles des autres corps de métier
C-10.03.06P	effectuer la coupe	la coupe est effectuée selon les marques, les dessins et les spécifications du projet
C-10.03.07P	installer les manchons	les manchons sont installés selon les dessins et les spécifications du projet

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

les obstacles et les dangers dissimulés : les pièces électriques, les pièces de charpente, la plomberie, les matières dangereuses (l’amiante)

Connaissances
Code de référence	Résultats et objectifs d’apprentissage
C-10.03.01L	démontrer la connaissance des pénétrations et des manchons et de leurs composants, de leurs caractéristiques et de leurs utilisations nommer les pénétrations et les manchons et décrire leurs caractéristiques et leurs utilisations interpréter les renseignements relatifs aux pénétrations et aux manchons contenus dans les dessins et les spécifications du projet
C-10.03.02L	démontrer la connaissance des façons de couper les pénétrations et d’installer les manchons nommer les outils et l’équipement utilisés pour couper les pénétrations et installer les manchons, et décrire les façons de les utiliser nommer les dangers relatifs à la coupe des pénétrations et l’installation des manchons et décrire les pratiques de travail sécuritaires décrire les façons de couper les pénétrations et d’installer les manchons décrire les méthodes de coupe en utilisant les procédés manuels et mécaniques décrire les façons de couper des matériaux de différentes épaisseurs
C-10.03.03L	démontrer la connaissance des exigences règlementaires relatives à l’installation des manchons et des composants nommer les codes, les normes et les règlements provinciaux et territoriaux relatifs à l’installation des manchons et des composants

C-10.04 Installer les bases et les supports

NL	NS	PE	NB	QC	ON	MB	SK	AB	BC	NT	YT	NU
oui	oui	NV	oui	oui	oui	oui	oui	oui	oui	NV	NV	NV

Compétences
Code de référence	Critères de performance	Preuves de compétence
C-10.04.01P	choisir et utiliser les outils et l’équipement	les outils et l’équipement sont choisis et utilisés selon les exigences du projet
C-10.04.02P	vérifier les dessins et les spécifications de l’équipement	les dessins et les spécifications de l’équipement devant être installé sont vérifiés
C-10.04.03P	déterminer les points d’ancrage	les points d’ancrage sont déterminés selon les dessins et les spécifications des fabricants et du projet
C-10.04.04P	choisir et utiliser les fixations	les fixations pour soutenir la charge sont choisis et utilisés selon les dessins techniques et les spécifications des fabricants et du projet
C-10.04.05P	installer les isolateurs	les isolateurs sont installés selon les dessins techniques et les spécifications des fabricants et du projet pour isoler le système des vibrations
C-10.04.06P	installer les bases et les supports	les bases et les supports sont installés selon les spécifications des fabricants et du projet
C-10.04.07P	installer les retenues parasismiques	les retenues parasismiques sont installées selon les dessins techniques, les spécifications des fabricants et les normes

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

les fixations : les vis, les inserts de fixation, la colle, les soudures, les ancrages
les bases et les supports : les goussets, les brides de colonne montante, les bases d’inertie, les coussinets antivibrations, les garde-corps pour l’équipement
les normes : de la SMACNA, du CWB, du CNB, de l’autorité compétente, de la NFPA, de l’industrie

Connaissances
Code de référence	Résultats et objectifs d’apprentissage
C-10.04.01L	démontrer la connaissance des bases et des supports, de leurs composants, de leurs caractéristiques, de leurs utilisations et de leur fonctionnement nommer les bases et les supports et décrire leurs caractéristiques et leurs utilisations décrire les principes de fonctionnement des bases et des supports interpréter les renseignements relatifs aux bases et aux supports contenus dans les dessins et les spécifications du projet
C-10.04.02L	démontrer la connaissance des façons d’installer les bases et les supports nommer les outils et l’équipement utilisés pour installer les bases et les supports et décrire les façons de les utiliser nommer les dangers relatifs aux bases et aux supports et décrire les pratiques de travail sécuritaires décrire les façons d’installer les bases et les supports
C-10.04.03L	démontrer la connaissance des exigences règlementaires relatives à l’installation des bases et des supports nommer les normes relatives à l’installation des bases et des supports interpréter les codes et les normes touchant les retenues parasismiques

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

les bases et les supports : les goussets, les brides de colonne montante, les bases d’inertie, les coussinets antivibrations, les garde-corps pour l’équipement
les normes : de la SMACNA, du CWB, du CNB, de l’autorité compétente, de la NFPA, de l’industrie

C-10.05 Installer les suspensions, les câbles, les entretoises, les étriers et les retenues parasismiques

NL	NS	PE	NB	QC	ON	MB	SK	AB	BC	NT	YT	NU
oui	oui	NV	oui	oui	oui	oui	oui	oui	oui	NV	NV	NV

Compétences
Code de référence	Critères de performance	Preuves de compétence
C-10.05.01P	choisir et utiliser les outils et l’équipement	les outils et l’équipement sont choisis et utilisés selon les exigences de la tâche
C-10.05.02P	vérifier les dessins et les spécifications	les dessins et les spécifications de l’équipement devant être installé sont vérifiés
C-10.05.03P	déterminer les points d’ancrage	les points d’ancrage sont déterminés selon les dessins, les spécifications du projet et les conditions du chantier
C-10.05.04P	choisir les composants	les composants à utiliser sont choisis selon les dessins, les spécifications du projet, les normes et les règlements provinciaux et territoriaux
C-10.05.05P	mesurer et couper les matériaux	les matériaux pour fabriquer les suspensions, les ensembles de câbles, les entretoises et les étriers sont mesurés et coupés selon les exigences du projet
C-10.05.06P	fixer solidement les ancrages et les fixations	les ancrages et les fixations sont fixés solidement selon les normes et les spécifications des fabricants
C-10.05.07P	installer les retenues parasismiques	les retenues parasismiques sont installées selon les dessins techniques, les spécifications des fabricants et les normes

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

les composants : les ancrages, les entretoises, les câbles et les cadenas, les étriers, les inserts de fixation, l’époxy, les profilés, les tiges filetées
les normes : la SMACNA, le CWB, le CNB, l’autorité compétente, la NFPA
les matériaux : les cornières, les tubes carrés, l’acier, l’aluminium, le cuivre, l’acier inoxydable

Connaissances
Code de référence	Résultats et objectifs d’apprentissage
C-10.05.01L	démontrer la connaissance des supports de suspension, des câbles, des entretoises, des étriers, et des retenues parasismiques, de leurs composants, de leurs caractéristiques et de leurs utilisations nommer les types de supports de suspension, de câbles, d’entretoises d’étriers, et de retenues parasismiques, et leurs composants et décrire leurs caractéristiques et leurs utilisations nommer les types de matériaux utilisés pour fabriquer les supports de suspension, les câbles, les entretoises, les étriers, et les retenues parasismiques, et décrire leurs caractéristiques et leurs utilisations interpréter les renseignements relatifs aux supports de suspension, aux câbles, aux entretoises, aux étriers, et aux retenues parasismiques, contenus dans les dessins et les spécifications
C-10.05.02L	démontrer la connaissance des façons d’installer les supports de suspension, les câbles, les entretoises, les étriers et les retenues parasismiques, nommer les outils et l’équipement utilisés pour installer les supports de suspension, les câbles, les entretoises, les étriers et les retenues parasismiques, et décrire les façons de les utiliser nommer les dangers relatifs à l’installation des supports de suspension, des câbles, des entretoises, des étriers et des retenues parasismiques, et décrire les pratiques de travail sécuritaires décrire les façons d’installer les supports de suspension, les câbles, les entretoises, les étriers et les retenues parasismiques,
C-10.05.03L	démontrer la connaissance des exigences règlementaires relatives à l’installation des supports de suspension, des câbles, des entretoises, des étriers et des retenues parasismiques, nommer les normes et les spécifications du projet relatives à l’installation des supports de suspension, des câbles, des entretoises, des étriers et des retenues parasismiques, nommer les codes, les dessins et les normes relatives aux retenues parasismiques
C-10.05.04L	démontrer la connaissance des principes de durabilité et des pratiques de gérance environnementale nommer les pratiques qui contribuent à la protection environnementale décrire les façons d’éliminer et de recycler les matériaux

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

les composants : les ancrages, les entretoises, les câbles et les cadenas, les étriers, les inserts de fixation, l’époxy, les profilés, les tiges filetées
les matériaux : les cornières, les tubes carrés, l’acier, l’aluminium, le cuivre, l’acier inoxydable
les normes : la SMACNA, le CWB, le CNB, l’autorité compétente, la NFPA

Tâche C-11 Installer et raccorder les cheminées, les collecteurs de fumée et les réseaux d’évacuation aux systèmes d’évacuation et à l’équipement

Description de la tâche

Une cheminée est la partie verticale servant à évacuer les gaz, la fumée et les autres produits de combustion dans l’atmosphère. Une tour est la version industrielle d’une cheminée. Les collecteurs de fumée sont les sections des réseaux d’évacuation qui relient un ou plusieurs appareils ou équipements mécaniques à la cheminée. Il est important d’utiliser des méthodes d’installation appropriées pour assurer la sécurité et la qualité de l’air intérieur et extérieur. Une certification supplémentaire peut être exigée par certaines provinces ou par certains territoires pour installer les produits.

C-11.01 Installer les cheminées et les tours

NL	NS	PE	NB	QC	ON	MB	SK	AB	BC	NT	YT	NU
oui	oui	NV	oui	oui	oui	oui	oui	oui	oui	NV	NV	NV

Compétences
Code de référence	Critères de performance	Preuves de compétence
C-11.01.01P	choisir et dimensionner les systèmes de cheminée	les systèmes de cheminée sont choisis et dimensionnés selon les règlements provinciaux et territoriaux, les codes et les spécifications des fabricants
C-11.01.02P	déterminer l’emplacement des cheminées	l’emplacement des cheminées est déterminé pour minimiser les interférences et les conflits tout en assurant la voie la plus directe et selon les règlements provinciaux et territoriaux, les codes, les dessins et les spécifications du projet et des fabricants
C-11.01.03P	choisir et utiliser les outils et l’équipement	les outils et l’équipement sont choisis et utilisés selon les spécifications du projet
C-11.01.04P	assembler et fixer les sections	les sections sont assemblées et fixées selon les spécifications des fabricants
C-11.01.05P	poser les solins et imperméabiliser la pénétration du toit	les solins sont posés et la pénétration du toit est imperméabilisée selon les spécifications du projet
C-11.01.06P	installer les regards de nettoyage	les regards de nettoyage sont installés à la base de la cheminée pour l’enlèvement des débris ou le nettoyage
C-11.01.07P	sceller les joints de la cheminée	les joints de la cheminée sont scellés selon les spécifications des fabricants

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

les systèmes de cheminée : les cheminées à évents de types B, BW et A; les systèmes d’évacuation spéciaux; les systèmes d’air de combustion
les codes : le Code d’installation du gaz naturel et du propane (CSA B149), le Code d’installation des appareils de combustion au mazout (CSA B139), le CNB, la NFPA

Connaissances
Code de référence	Résultats et objectifs d’apprentissage
C-11.01.01L	démontrer la connaissance des systèmes de cheminée, de leurs composants, de leurs caractéristiques, de leurs utilisations et de leur fonctionnement nommer les types de systèmes de cheminée et leurs composants et décrire leurs caractéristiques et leurs utilisations décrire les principes de fonctionnement des systèmes de cheminée interpréter les renseignements relatifs aux systèmes de cheminée contenus dans les dessins et les spécifications
C-11.01.02L	démontrer la connaissance des façons d’installer les systèmes de cheminée nommer les outils et l’équipement utilisés pour installer les systèmes de cheminée et décrire les façons de les utiliser nomme les dangers relatifs aux systèmes de cheminée et décrire les pratiques de travail sécuritaires décrire les façons d’installer les systèmes de cheminée nommer les exigences liées aux solins des cheminées décrire les calculs et les mesures relatifs à l’installation, le dimensionnement et les conditions du chantier
C-11.01.03L	démontrer la connaissance des exigences règlementaires relatives à l’installation des systèmes de cheminée nommer les codes, les normes et les règlements provinciaux et territoriaux relatifs à l’installation des systèmes de cheminée
C-11.01.04L	démontrer la connaissance des principes de durabilité et des pratiques de gérance environnementale nommer les pratiques qui contribuent à la protection environnementale décrire les façons d’éliminer et de recycler les déchets des matériaux des cheminées nommer les pratiques qui contribuent au maintien des efforts de carboneutralité

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

les systèmes de cheminée : les cheminées à évents de types B, BW et A; les systèmes d’évacuation spéciaux; les systèmes d’air de combustion
les calculs et les mesures relatifs à l’installation, le dimensionnement et les conditions du chantier : les calculs de l’air de combustion, de l’échappement d’air par les réseaux d’évacuation, des fuites d’air, de la montée par suite de la dilatation thermique, des longueurs équivalentes, les exigences en matière d’équipement
les codes : le Code d’installation du gaz naturel et du propane (CSA B149), le Code d’installation des appareils de combustion au mazout (CSA B139), le CNB, la NFPA
protection environnementale : l’utilisation de l’équipement spécialisé pour conditionner les produits d’échappement qui pourraient nuire aux animaux sauvages, l’utilisation d’épurateurs pour réduire les émissions de carbone

C-11.02 Raccorder les appareils ou l’équipement mécanique aux cheminées et aux collecteurs de fumée

NL	NS	PE	NB	QC	ON	MB	SK	AB	BC	NT	YT	NU
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Compétences
Code de référence	Critères de performance	Preuves de compétence
C-11.02.01P	choisir l’appareil et l’équipement mécanique pour raccorder les cheminées	l’appareil et l’équipement mécanique devant être raccordés à la cheminée sont choisis selon les spécifications des fabricants
C-11.02.02P	choisir les matériaux des réseaux d’évacuation	les matériaux des réseaux d’évacuation sont choisis selon les spécifications des fabricants
C-11.02.03P	choisir et utiliser les outils et l’équipement	les outils et l’équipement sont choisis et utilisés selon les exigences de la tâche
C-11.02.04P	déterminer l’emplacement des collecteurs de fumée pour l’appareil ou l’équipement mécanique	l’emplacement des collecteurs de fumée pour l’appareil ou l’équipement mécanique est déterminé selon les dessins techniques, les spécifications des fabricants, les règlements provinciaux et territoriaux et les codes
C-11.02.05P	choisir la taille, l’épaisseur et le matériau des composants des collecteurs de fumée	la taille, l’épaisseur et le matériau des composants des collecteurs de fumée sont choisis selon les codes et les règlements provinciaux et territoriaux
C-11.02.06P	reconnaître et signaler toute source d’énergie ou toute condition dangereuse liées aux appareils et aux systèmes d’évacuation, et appliquer les mesures de confinement ou de sécurisation	les sources d’énergie ou les conditions dangereuses liées aux appareils et aux systèmes d’évacuation sont reconnues et signalées, et les mesures de confinement ou de sécurisation sont appliquées
C-11.02.07P	assembler et fixer les collecteurs de fumée	les collecteurs de fumée sont assemblés et fixés selon les codes et les règlements provinciaux et territoriaux
C-11.02.08P	relier les collecteurs de fumée à l’appareil	les collecteurs de fumée sont reliés à l’appareil selon les spécifications des fabricants
C-11.02.09P	relier les collecteurs de fumée à la cheminée	les collecteurs de fumée sont reliés à la cheminée selon les spécifications des fabricants
C-11.02.10P	ordonnancer les connexions à l’appareil ou à l’équipement mécanique	les raccordements à l’appareil ou à l’équipement mécanique aux collecteurs de fumée sont ordonnancés selon les codes et les règlements provinciaux et territoriaux
C-11.02.11P	sceller les collecteurs de fumée	les collecteurs de fumée sont scellés à l’appareil ou à l’équipement mécanique selon les spécifications des fabricants, les codes et les recommandations des autorités locales

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

les codes : CSA B149, CSA B139

Connaissances
Code de référence	Résultats et objectifs d’apprentissage
C-11.02.01L	démontrer la connaissance des collecteurs de fumée et de leurs composants, de leurs caractéristiques, de leurs utilisations et de leur fonctionnement déterminer les types de collecteurs de fumée et décrire leurs caractéristiques et leurs utilisations décrire les principes de fonctionnement des collecteurs de fumée
C-11.02.02L	démontrer la connaissance des façons de raccorder les appareils et l’équipement mécanique aux cheminées et aux collecteurs de fumée nommer les outils et l’équipement utilisés pour raccorder les appareils et l’équipement mécanique aux cheminées et aux collecteurs de fumée, et décrire les façons de les utiliser nommer les dangers relatifs au raccordement des appareils et de l’équipement mécanique aux cheminées et aux collecteurs de fumée et décrire les pratiques de travail sécuritaires interpréter les renseignements relatifs au raccordement des appareils et de l’équipement mécanique aux cheminées et aux collecteurs de fumée contenus dans les dessins et les spécifications décrire les façons de raccorder les appareils et l’équipement mécanique aux cheminées et aux collecteurs de fumée
C-11.02.03L	démontrer la connaissance des exigences règlementaires relatives au raccordement des appareils et de l’équipement mécanique aux cheminées et aux collecteurs de fumée nommer les codes, les normes et les règlements provinciaux et territoriaux relatifs au raccordement des appareils et de l’équipement mécanique aux cheminées et aux collecteurs de fumée

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

les codes : CSA B149, CSA B139
les normes : le CWB, l’autorité compétente, la Wood Energy Transfer Technology (WETT)

C-11.03 Installer l’équipement mécanique et les appareils à haut rendement énergétique

NL	NS	PE	NB	QC	ON	MB	SK	AB	BC	NT	YT	NU
oui	oui	NV	oui	oui	oui	oui	oui	oui	oui	NV	NV	NV

Compétences
Code de référence	Critères de performance	Preuves de compétence
C-11.03.01P	choisir et utiliser les outils et l’équipement	les outils et l’équipement sont choisis et utilisés selon les exigences de la tâche
C-11.03.02P	déterminer l’emplacement des réseaux d’évacuation	l’emplacement des réseaux d’évacuation est déterminé pour minimiser les décalages tout en respectant la pente selon les conditions du chantier, les spécifications des fabricants et les règlements provinciaux et territoriaux
C-11.03.03P	choisir les dimensions et les matériaux des réseaux d’évacuation	les dimensions et les matériaux des réseaux d’évacuation sont choisis selon les codes, les règlements provinciaux et territoriaux et les spécifications des fabricants
C-11.03.04P	assembler et fixer les sections préfabriquées	les sections préfabriquées sont assemblées et fixées selon les codes, les règlements provinciaux et territoriaux et les spécifications des fabricants
C-11.03.05P	raccorder l’équipement mécanique et les appareils à haut rendement énergétique aux réseaux d’évacuation	l’équipement mécanique et les appareils à haut rendement énergétique sont raccordés aux réseaux d’évacuation selon les codes, les règlements provinciaux et territoriaux et les spécifications des fabricants
C-11.03.06P	installer les sorties extérieures des réseaux d’évacuation	les sorties extérieures des réseaux d’évacuation sont installées selon les codes, les règlements provinciaux et territoriaux et les spécifications des fabricants
C-11.03.07P	sceller et imperméabiliser les sorties extérieures des réseaux d’évacuation	les sorties extérieures des réseaux d’évacuation sont scellées et imperméabilisées selon les codes, les règlements provinciaux et territoriaux et les spécifications des fabricants

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

les sections préfabriquées : les tuyaux, les coudes (de 45°, de 90°), les tés, les raccords, les ensembles de terminaison, les couplages
les codes : CSA B149, CSA B139

Connaissances
Code de référence	Résultats et objectifs d’apprentissage
C-11.03.01L	démontrer la connaissance de l’équipement mécanique et des appareils à haut rendement énergétique, de leurs composants, de leurs caractéristiques, de leurs utilisations et de leur fonctionnement nommer les types d’équipement mécanique et d’appareils à haut rendement énergétique et décrire leurs caractéristiques et leurs utilisations interpréter les renseignements relatifs à l’installation de l’équipement mécanique et des appareils à haut rendement énergétique contenus dans les dessins et les spécifications
C-11.03.02L	démontrer la connaissance des façons d’installer l’équipement mécanique et les appareils à haut rendement énergétique nommer les outils et l’équipement relatifs à l’installation de l’équipement mécanique et des appareils à haut rendement énergétique et décrire les façons de les utiliser nommer les dangers relatifs à l’installation de l’équipement mécanique et des appareils à haut rendement énergétique et décrire les pratiques de travail sécuritaires décrire les façons d’installer l’équipement mécanique et les appareils à haut rendement énergétique
C-11.03.03L	démontrer la connaissance des exigences règlementaires relatives à l’installation de l’équipement mécanique et des appareils à haut rendement énergétique nommer les codes, les normes et les règlements provinciaux et territoriaux relatifs à l’installation de l’équipement mécanique et des appareils à haut rendement énergétique

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

les codes : CSA B149, CSA B139

Tâche C-12 Installer les composants du système de traitement de l’air

Description de la tâche

Les ferblantiers et les ferblantières installent les systèmes de traitement de l’air pour assurer le confort, la qualité de l’air et l’efficacité. Plusieurs composants sont fabriqués pour être installés sur des systèmes de traitement de l’air. Ils peuvent servir à gérer la température ambiante, l’humidité et la qualité de l’air intérieur, la sécurité, l’atténuation du bruit et la prévention des incendies.

C-12.01 Installer l’équipement de traitement de l’air

NL	NS	PE	NB	QC	ON	MB	SK	AB	BC	NT	YT	NU
oui	oui	NV	oui	oui	oui	oui	oui	oui	oui	NV	NV	NV

Compétences
Code de référence	Critères de performance	Preuves de compétence
C-12.01.01P	choisir et utiliser les outils et l’équipement	les outils et l’équipement sont choisis et utilisés selon les exigences de la tâche
C-12.01.02P	assembler les composants de l’équipement de traitement de l’air	les composants de l’équipement de traitement de l’air sont assemblés selon les spécifications des fabricants
C-12.01.03P	mettre en place et fixer solidement l’équipement de traitement de l’air	l’équipement de traitement de l’air est mis en place et fixé solidement à la base ou à la charpente selon les spécifications du projet et des fabricants et les dessins
C-12.01.04P	installer les raccords flexibles	les raccords flexibles sont installés selon les spécifications du projet et des fabricants
C-12.01.05P	enlever les supports de transport	les supports de transport sont enlevés avant la mise en marche de l’appareil
C-12.01.06P	inspecter la tension et l’alignement des poulies et des courroies et la direction de rotation des ventilateurs	la tension et l’alignement des poulies et des courroies et la direction de rotation des ventilateurs sont vérifiés selon les spécifications des fabricants
C-12.01.07P	installer le tuyau d’évacuation du condensat	le tuyau d’évacuation du condensat est installé selon les spécifications des fabricants

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

l’équipement de traitement de l’air : les ventilateurs-récupérateurs de chaleur, les déshumidificateurs, les appareils de traitement de l’air, les appareils d’air d’appoint, les appareils de toit, les aérothermes, les rideaux d’air, les ventilateurs, les appareils de chauffage, les ventilo-convecteurs

Connaissances
Code de référence	Résultats et objectifs d’apprentissage
C-12.01.01L	démontrer la connaissance de l’équipement de traitement de l’air et de ses composants, de ses caractéristiques, de ses utilisations et de son fonctionnement nommer les types d’équipement de traitement de l’air et décrire leurs caractéristiques et leurs utilisations décrire les principes de fonctionnement de l’équipement de traitement de l’air interpréter les renseignements relatifs à l’installation de l’équipement de traitement de l’air contenus dans les dessins et les spécifications
C-12.01.02L	démontrer la connaissance des façons d’installer l’équipement de traitement de l’air nommer les outils et l’équipement utilisés pour installer l’équipement de traitement de l’air, et décrire les façons de les utiliser nommer les dangers relatifs à l’installation de l’équipement de traitement de l’air et décrire les pratiques de travail sécuritaires décrire les méthodes de préparation à l’installation de l’équipement de traitement de l’air nommer les considérations et les exigences liées à l’installation de l’équipement de traitement de l’air décrire les façons d’installer l’équipement de traitement de l’air
C-12.01.03L	démontrer la connaissance des notions de base de l’électricité nommer les dangers relatifs à l’utilisation ou à la proximité d’équipement et de sources électriques et décrire les pratiques de travail sécuritaires expliquer les principes fondamentaux de l’électricité nommer les dispositifs électriques et décrire leurs caractéristiques et leurs utilisations
C-12.01.04L	démontrer la connaissance de la gestion de la qualité de l’air nommer les dangers relatifs à la gestion de la qualité de l’air et décrire les pratiques de travail sécuritaires nommer les considérations et les exigences relatives à la gestion de la qualité de l’air nommer les endroits nécessitant une qualité de l’air de ventilation spéciale nommer les méthodes d’amélioration de la qualité de l’air et de correction des problèmes qui y sont liés décrire les méthodes utilisées pour évaluer la qualité de l’air en ce qui a trait au degré d’humidité et à la température nommer les problèmes de qualité de l’air et décrire les méthodes permettant de les prévenir et de les corriger décrire les conséquences d’une mauvaise installation du système ou des composants sur la qualité de l’air expliquer l’importance de la qualité de l’air intérieur
C-12.01.05L	démontrer la connaissance des exigences règlementaires relatives à l’équipement de traitement de l’air nommer les codes, les normes et les règlements provinciaux et territoriaux relatifs à l’installation de l’équipement de traitement de l’air nommer les codes, les normes et les règlements provinciaux et territoriaux relatifs à la gestion de la qualité de l’air

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

l’équipement de traitement de l’air : les ventilateurs-récupérateurs de chaleur, les déshumidificateurs, les appareils de traitement de l’air, les appareils d’air d’appoint, les appareils de toit, les aérothermes, les rideaux d’air, les ventilateurs, les appareils de chauffage, les ventilo-convecteurs
les méthodes de préparation à l’installation de l’équipement de traitement de l’air : évaluer les besoins en équipement, déterminer l’emplacement des pénétrations, mesurer l’emplacement, démolir et enlever les systèmes et les composants déjà en place, organiser la coordination sur place, organiser (entreposage du matériel), planifier, distribuer (le matériel où il doit être installé), découper (préassemblage sur place), monter, effectuer la vérification finale (achèvement)
les considérations et les exigences liées à l’installation de l’équipement de traitement de l’air : les spécifications des fabricants, les isolateurs, les matériaux de construction, les conditions environnementales, les modifications à effectuer sur place, les exigences LEED, la qualité de l’air intérieur, l’exigence de résistance parasismique
les dispositifs électriques : les disjoncteurs, les sectionneurs, les éléments chauffants de surcharge, les disjoncteurs de fuite de terre, les fusibles, les automates programmables, les moteurs, les condensateurs
les considérations et les exigences relatives à la gestion de la qualité de l’air : les conditions environnementales, l’emplacement des entrées d’air, l’emplacement des évacuations d’air
les endroits nécessitant une qualité de l’air de ventilation spéciale : les pièces propres ou stérilisées, les établissements industriels ou commerciaux
les méthodes d’amélioration de la qualité de l’air et de correction des problèmes qui y sont liés : le chauffage et le refroidissement, la ventilation, la climatisation (filtration, stérilisation, purification, humidification ou déshumidification), l’atténuation du bruit
les problèmes de qualité de l’air : la contamination, l’humidité, la température (zones chaudes ou froides), la circulation d’air
les normes : la SMACNA, l’ASHRAE, l’American National Standards Institute (ANSI), le CNB, la NFPA, la CSA, l’ULC, l’autorité compétente

C-12.02 Installer les réseaux de conduits et les raccords

NL	NS	PE	NB	QC	ON	MB	SK	AB	BC	NT	YT	NU
oui	oui	NV	oui	oui	oui	oui	oui	oui	oui	NV	NV	NV

Compétences
Code de référence	Critères de performance	Preuves de compétence
C-12.02.01P	choisir et utiliser les outils et l’équipement	les outils et l’équipement sont choisis et utilisés selon les exigences de la tâche
C-12.02.02P	choisir et disposer les raccords et les composants	les raccords et les composants sont choisis et disposés selon les dessins et l’ordre d’installation
C-12.02.03P	connecter et sceller les joints	les joints sont connectés et scellés pour en assurer l’intégrité selon les spécifications du projet et les normes
C-12.02.04P	fixer solidement les réseaux de conduits	les réseaux de conduits sont fixés solidement au système de suspension selon les spécifications du projet et les normes
C-12.02.05P	aligner les réseaux de conduits avec les lignes du bâtiment	les réseaux de conduits sont alignés avec les lignes du bâtiment pour assurer l’uniformité et l’esthétique et selon les spécifications du projet

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

les normes : la SMACNA, l’ASHRAE, l’ANSI, le CNB, la NFPA, la CSA, l’ULC, l’autorité compétente
les réseaux de conduits : en tôle, en polyéthylène, en fibre de verre, en tissu, en résine phénolique, flexibles

Connaissances
Code de référence	Résultats et objectifs d’apprentissage
C-12.02.01L	démontrer la connaissance des réseaux de conduits et des raccords, de leurs composants, de leurs caractéristiques, de leurs utilisations et de leur fonctionnement déterminer les types de réseaux de conduits et de raccords et décrire leurs caractéristiques et leurs utilisations interpréter les renseignements relatifs aux réseaux de conduits et aux raccords contenus dans les dessins et les spécifications
C-12.02.02L	démontrer la connaissance des façons d’installer les réseaux de conduits et les raccords nommer les outils et l’équipement utilisés pour installer les réseaux de conduits et les raccords et décrire les façons de les utiliser nommer les dangers relatifs à l’installation des réseaux de conduits et des raccords et décrire les pratiques de travail sécuritaires décrire les façons d’installer les réseaux de conduits et les raccords
C-12.02.03L	démontrer la connaissance des exigences règlementaires relatives à l’installation des réseaux de conduits et des raccords nommer les codes, les normes et les règlements provinciaux et territoriaux relatifs à l’installation des réseaux de conduits et des raccords

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

les réseaux de conduits : en tôle, en polyéthylène, en fibre de verre, en tissu, en résine phénolique, flexibles
les normes : la SMACNA, l’ASHRAE, l’ANSI, le CNB, la NFPA, la CSA, l’ULC, l’autorité compétente

C-12.03 Installer les volets

NL	NS	PE	NB	QC	ON	MB	SK	AB	BC	NT	YT	NU
oui	oui	NV	oui	oui	oui	oui	oui	oui	oui	NV	NV	NV

Compétences
Code de référence	Critères de performance	Preuves de compétence
C-12.03.01P	choisir et utiliser les outils et l’équipement	les outils et l’équipement sont choisis et utilisés selon les exigences de la tâche
C-12.03.02P	choisir les volets	les volets sont choisis selon la taille et l’utilisation et selon les spécifications du projet
C-12.03.03P	déterminer l’emplacement des volets et l’accès	l’emplacement des volets et l’accès sont déterminés selon des facteurs
C-12.03.04P	préparer les réseaux de conduits	les réseaux de conduits sont préparés à l’aide de procédés pour y insérer les volets
C-12.03.05P	préparer les sections de volets	les sections de volets sont préparées à l’aide de méthodes et selon les spécifications des fabricants pour permettre un mouvement uniforme et sans obstruction des lames
C-12.03.06P	mesurer les volets	les volets sont mesurés pour vérifier qu’ils sont droits
C-12.03.07P	fixer solidement les volets et les mécanismes de commande	les volets et les mécanismes de commande sont fixés solidement à l’aide de fixations selon les spécifications des fabricants
C-12.03.08P	marquer ou encocher les tiges	les tiges sont marquées ou encochées pour indiquer l’emplacement de la lame
C-12.03.09P	mettre les volets à l’essai	les volets sont mis à l’essai pour vérifier que les pièces bougent librement
C-12.03.10P	régler les volets	les volets sont réglés selon les spécifications du projet

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

les volets : de répartition, à lames opposées, à lames parallèles, de réglage du vent, coupe-feu, coupe-fumée, antidéflagrants, de type iris, à valves rotatives, antirefoulement, de décharge, de régulation à moteur, à boîte à volume d’air variable et à boîtes de mélange, de volume d’air, barométriques
les facteurs : la direction de l’air, l’accès à la tige, la direction des conduits, les conditions environnementales, les spécifications du projet
les réseaux de conduits : en tôle, en polyéthylène, en fibre de verre, en tissu, en résine phénolique, flexibles
les procédés : l’installation de supports de fixation, le rainurage des réseaux de conduits, l’ajout de manchons aux volets
les méthodes : le boulonnage des sections, l’ajout de pièces de renfort au cadre, la pose de supports aux lames des volets, la connexion des supports aux raccordements, l’installation de moteurs
les fixations : les vis, les rivets, les boulons, les soudures

Connaissances
Code de référence	Résultats et objectifs d’apprentissage
C-12.03.01L	démontrer la connaissance des volets et de leurs composants, de leurs caractéristiques, de leurs utilisations et de leur fonctionnement déterminer les types de volets et décrire leurs caractéristiques et leurs utilisations décrire les principes de fonctionnement des volets interpréter les renseignements sur les volets contenus dans les dessins et les spécifications
C-12.03.02L	démontrer la connaissance des façons d’installer les volets nommer les outils et l’équipement utilisés pour installer les volets et décrire les façons de les utiliser nommer les dangers relatifs à l’installation des volets et décrire les pratiques de travail sécuritaires nommer les dangers relatifs à l’utilisation ou à la proximité d’équipement et de sources électriques et décrire les pratiques de travail sécuritaires décrire les façons d’installer les volets
C-12.03.03L	démontrer la connaissance des exigences règlementaires relatives à l’installation des volets nommer les codes, les normes et les règlements provinciaux et territoriaux relatifs à l’installation des volets

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

les volets : de répartition, à lames opposées, à lames parallèles, de réglage du vent, coupe-feu, coupe-fumée, antidéflagrants, de type iris, à valves rotatives, antirefoulement, de décharge, de régulation à moteur, à boîte à volume d’air variable et à boîtes de mélange, de volume d’air, barométriques
les normes : la SMACNA, l’ASHRAE, l’ANSI, le CNB, la NFPA, la CSA, l’ULC, l’autorité compétente

C-12.04 Installer les coupe-feux et les volets de contrôle des fumées

NL	NS	PE	NB	QC	ON	MB	SK	AB	BC	NT	YT	NU
oui	oui	NV	oui	oui	oui	oui	oui	oui	oui	NV	NV	NV

Compétences
Code de référence	Critères de performance	Preuves de compétence
C-12.04.01P	choisir et utiliser les outils et l’équipement	les outils et l’équipement sont choisis et utilisés selon les exigences de la tâche
C-12.04.02P	choisir les coupe-feux et les volets de contrôle des fumées	les coupe-feux et les volets de contrôle des fumées sont choisis selon la taille, la direction des conduits, les utilisations et les spécifications du projet
C-12.04.03P	choisir l’emplacement de l’installation des coupe-feux, des volets de contrôle des fumées et des portes de visite	l’emplacement des coupe-feux, des volets de contrôle des fumées et des portes de visite est choisi selon l’utilisation et les spécifications du projet et des fabricants
C-12.04.04P	choisir et préparer les manchons	les manchons sont choisis et préparés selon l’utilisation, les codes, les règlements provinciaux et territoriaux et les spécifications des fabricants
C-12.04.05P	mesurer les coupe-feux et les volets de contrôle des fumées	les coupe-feux et les volets de contrôle des fumées sont mesurés et comparés aux dessins et aux spécifications des fabricants
C-12.04.06P	préparer les coupe-feux et les volets de contrôle des fumées en sections	les coupe-feux et les volets de contrôle des fumées sont préparés en sections à l’aide du boulonnage des sections et l’ajout de pièce de renfort aux cadres selon les spécifications des fabricants
C-12.04.07P	fixer solidement les coupe-feux et les volets de contrôle des fumées	les coupe-feux et les volets de contrôle des fumées sont solidement fixés à l’aide de fixations et de cornières selon les codes, les règlements provinciaux et territoriaux et les spécifications des fabricants
C-12.04.08P	mettre les coupe-feux et les volets de contrôle des fumées à l’essai	les coupe-feux et les volets de contrôle des fumées sont mis à l’essai pour vérifier que les pièces bougent librement selon les spécifications du projet
C-12.04.09P	installer les portes d’accès sur les réseaux de conduits	les portes d’accès sont installées sur les réseaux de conduits afin d’en faciliter l’accès pour les essais, les inspections visuelles et le réenclenchement des coupe-feux et des volets de contrôle des fumées
C-12.04.10P	installer les joints auto-obturants	les joints auto-obturants sont installés selon les règlements provinciaux et territoriaux, les codes et les spécifications des fabricants
C-12.04.11P	sceller les coupe-feux et les volets de contrôle des fumées	les coupe-feux et les volets de contrôle des fumées sont scellés aux cornières pour isoler la zone de protection selon les règlements provinciaux et territoriaux et les spécifications des fabricants

Connaissances
Code de référence	Résultats et objectifs d’apprentissage
C-12.04.01L	démontrer la connaissance des coupe-feux et des volets de contrôle des fumées, de leurs composants, de leurs caractéristiques, de leurs utilisations et de leur fonctionnement nommer les types de coupe-feux et de volets de contrôle des fumées et décrire leurs caractéristiques et leurs utilisations décrire les principes de fonctionnement des coupe-feux et de volets de contrôle des fumées interpréter les renseignements relatifs aux coupe-feux et aux volets de contrôle des fumées contenus dans les dessins et les spécifications
C-12.04.02L	démontrer la connaissance des façons d’installer les coupe-feux et les volets de contrôle des fumées nommer les outils et l’équipement utilisés pour installer les coupe-feux et les volets de contrôle des fumées et décrire les façons de les utiliser nommer les dangers relatifs à l’installation des coupe-feux et des volets de contrôle des fumées et décrire les pratiques de travail sécuritaires nommer les dangers relatifs à l’utilisation ou à la proximité d’équipement et de sources électriques et décrire les pratiques de travail sécuritaires décrire les méthodes d’installation des coupe-feux et des volets de contrôle des fumées
C-12.04.03L	démontrer la connaissance des exigences règlementaires relatives à l’installation des coupe-feux et des volets de contrôle des fumées nommer les codes, les normes et les règlements provinciaux et territoriaux relatifs à l’installation des coupe-feux et des volets de contrôle des fumées

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

les normes : la SMACNA, l’ASHRAE, l’ANSI, le CNB, la NFPA, la CSA, l’ULC, l’autorité compétente

C-12.05 Installer les registres, les grilles, les diffuseurs et les volets à persiennes

NL	NS	PE	NB	QC	ON	MB	SK	AB	BC	NT	YT	NU
oui	oui	NV	oui	oui	oui	oui	oui	oui	oui	NV	NV	NV

Compétences
Code de référence	Critères de performance	Preuves de compétence
C-12.05.01P	choisir et utiliser les outils et l’équipement	les outils et l’équipement sont choisis et utilisés selon les exigences de la tâche
C-12.05.02P	choisir les registres, les grilles, les diffuseurs et les volets à persiennes	les registres, les grilles, les diffuseurs et les volets à persiennes sont choisis selon les dessins et les spécifications du projet
C-12.05.03P	raccorder les registres, les grilles, les diffuseurs et les volets à persiennes aux réseaux de conduits	les registres, les grilles, les diffuseurs et les volets à persiennes sont raccordés aux réseaux de conduits en utilisant des raccords flexibles et rigides, en installant des serpentins au plafond, au mur ou au plancher et en fonction des considérations directionnelles
C-12.05.04P	aligner les registres, les grilles, les diffuseurs et les volets à persiennes	les registres, les grilles, les diffuseurs et les volets à persiennes sont alignés pour des raisons d’esthétique
C-12.05.05P	assembler les registres, les grilles, les diffuseurs et les volets à persiennes et leurs composants	les registres, les grilles, les diffuseurs et les volets à persiennes et leurs composants sont assemblés selon les spécifications des fabricants
C-12.05.06P	installer les portes d’accès	les portes d’accès sont installées selon les règlements provinciaux et territoriaux et les spécifications du projet
C-12.05.07P	sceller les grilles, les diffuseurs et les volets à persiennes	les grilles, les diffuseurs et les volets à persiennes sont scellés selon les exigences de la tâche

Connaissances
Code de référence	Résultats et objectifs d’apprentissage
C-12.05.01L	démontrer la connaissance des registres, des grilles, des diffuseurs et des volets à persiennes, de leurs composants, de leurs caractéristiques, de leurs utilisations et de leur fonctionnement nommer les types de registres, de grilles, de diffuseurs et de volets à persiennes et décrire leurs caractéristiques et leurs utilisations décrire les principes de fonctionnement des registres, des grilles, des diffuseurs et des volets à persiennes interpréter les renseignements relatifs à l’installation des registres, des grilles, des diffuseurs et des volets à persiennes contenus dans les dessins et les spécifications
C-12.05.02L	démontrer la connaissance des façons d’installer les registres, les grilles, les diffuseurs et les volets à persiennes nommer les outils et l’équipement utilisés pour installer les registres, les grilles, les diffuseurs et les volets à persiennes et décrire les façons de les utiliser nommer les dangers relatifs à l’installation des registres, des grilles, des diffuseurs et des volets à persiennes et décrire les pratiques et les procédures de travail sécuritaires décrire les façons d’installer les registres, les grilles, les diffuseurs et les volets à persiennes
C-12.05.03L	démontrer la connaissance des exigences règlementaires relatives à l’installation des registres, des grilles, des diffuseurs et des volets à persiennes nommer les codes, les normes et les règlements provinciaux et territoriaux relatifs à l’installation des registres, des grilles, des diffuseurs et des volets à persiennes

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

les normes : la SMACNA, l’ASHRAE, l’ANSI, le CNB, la NFPA, la CSA, l’ULC, l’autorité compétente

C-12.06 Installer les boîtes de jonction

NL	NS	PE	NB	QC	ON	MB	SK	AB	BC	NT	YT	NU
oui	oui	NV	oui	oui	oui	oui	oui	oui	oui	NV	NV	NV

Compétences
Code de référence	Critères de performance	Preuves de compétence
C-12.06.01P	choisir et utiliser les outils et l’équipement	les outils et l’équipement sont choisis et utilisés selon les exigences de la tâche
C-12.06.02P	déterminer l’emplacement des boîtes de jonction	l’emplacement des boîtes de jonction est déterminé selon les facteurs
C-12.06.03P	installer les portes d’accès sur les réseaux de conduits	les portes d’accès sont installées sur les réseaux de conduits selon les dessins et les spécifications du projet et des fabricants aux fins d’essais et de nettoyage
C-12.06.04P	fixer solidement les boîtes de jonction et les sceller	les boîtes de jonction sont fixées solidement et scellées aux réseaux de conduits, aux plénums et aux appareils à l’aide de fixations mécaniques
C-12.06.05P	déterminer les exigences relatives à la longueur de l’entrée des conduits	les exigences relatives à la longueur de l’entrée des conduits sont déterminées avant la connexion aux réseaux de conduits principaux pour optimiser le fonctionnement selon les spécifications du projet et des fabricants

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

les facteurs : la direction du débit d’air indiquée sur la boîte, les exigences relatives à la longueur de l’entrée des conduits, l’accès aux raccordements et aux tiges, les dessins, les spécifications du projet et des fabricants
les fixations mécaniques : les clavettes en S, les clavettes, les vis

Connaissances
Code de référence	Résultats et objectifs d’apprentissage
C-12.06.01L	démontrer la connaissance des boîtes de jonction et de leurs composants, de leurs caractéristiques, de leurs utilisations et de leur fonctionnement nommer les composants des boîtes de jonction et décrire leurs caractéristiques et leurs utilisations décrire les principes de fonctionnement des boîtes de jonction interpréter les renseignements relatifs à l’installation des boîtes de jonction contenus dans les dessins et les spécifications
C-12.06.02L	démontrer la connaissance des façons d’installer les boîtes de jonction nommer les outils et l’équipement utilisés pour installer les boîtes de jonction et décrire les façons de les utiliser nommer les dangers relatifs à l’installation des boîtes de jonction et décrire les pratiques de travail sécuritaires décrire les façons d’installer les boîtes de jonction
C-12.06.03L	démontrer la connaissance des exigences règlementaires relatives à l’installation des boîtes de jonction nommer les codes, les normes et les règlements provinciaux et territoriaux relatifs à l’installation des boîtes de jonction

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

les normes : la SMACNA, l’ASHRAE, l’ANSI, le CNB, la CSA, l’ULC, l’autorité compétente

C-12.07 Installer les serpentins et les chauffe-conduits

NL	NS	PE	NB	QC	ON	MB	SK	AB	BC	NT	YT	NU
oui	oui	NV	oui	oui	oui	oui	oui	oui	oui	NV	NV	NV

Compétences
Code de référence	Critères de performance	Preuves de compétence
C-12.07.01P	choisir et utiliser les outils et l’équipement	les outils et l’équipement sont choisis et utilisés selon les exigences de la tâche
C-12.07.02P	vérifier le dimensionnement des serpentins et des chauffe-conduits	le dimensionnement des serpentins et des chauffe-conduits est vérifié selon la charge
C-12.07.03P	déterminer l’emplacement des serpentins et des chauffe-conduits	l’emplacement des serpentins et des chauffe-conduits est déterminé selon des facteurs
C-12.07.04P	installer les portes d’accès sur les réseaux de conduits	les portes d’accès sont installées sur les réseaux de conduits aux fins d’essais et de nettoyage selon les dessins et les spécifications du projet et des fabricants
C-12.07.05P	mettre en place, fixer solidement et sceller les serpentins et les chauffe-conduits	les serpentins et les chauffe-conduits sont mis en place, fixés solidement et scellés aux réseaux de conduits, aux plénums et aux appareils en installant des rainures, des bacs de récupération et des flans à l’aide de fixations mécaniques

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

les facteurs : la direction du débit d’air indiquée sur le serpentin et le chauffe-conduit, l’accès aux connexions, la facilité de l’enlèvement et de la maintenance, les exigences d’espacement, les dessins, les spécifications du projet et des fabricants
les fixations mécaniques : les clavettes en S, les clavettes, les vis, les boulons

Connaissances
Code de référence	Résultats et objectifs d’apprentissage
C-12.07.01L	démontrer la connaissance des serpentins et des chauffe-conduits, de leurs composants, de leurs caractéristiques, de leurs utilisations et de leur fonctionnement nommer les serpentins et les chauffe-conduits et décrire leurs caractéristiques et leurs utilisations décrire les principes de fonctionnement des serpentins et des chauffe-conduits interpréter les renseignements relatifs aux serpentins et aux chauffe-conduits contenus dans les dessins et les spécifications
C-12.07.02L	démontrer la connaissance des façons d’installer les serpentins et les chauffe-conduits nommer les outils et l’équipement utilisés pour installer les serpentins et les chauffe-conduits et décrire les façons de les utiliser nommer les dangers relatifs à l’installation des serpentins et des chauffe-conduits et décrire les pratiques de travail sécuritaires nommer les dangers relatifs à la gestion de la qualité de l’air et décrire les pratiques de travail sécuritaires nommer les dangers relatifs à l’utilisation ou à la proximité d’équipement et de sources électriques et décrire les pratiques de travail sécuritaires décrire les façons d’installer les serpentins et les chauffe-conduits
C-12.07.03L	démontrer la connaissance des exigences règlementaires relatives à l’installation des serpentins et des chauffe-conduits nommer les codes, les normes et les règlements provinciaux et territoriaux relatifs à l’installation des serpentins et des chauffe-conduits

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

les normes : la SMACNA, l’ASHRAE, l’ANSI, le CNB, la NFPA, la CSA, l’ULC, l’autorité compétente

C-12.08 Installer les accessoires des composants du système

NL	NS	PE	NB	QC	ON	MB	SK	AB	BC	NT	YT	NU
oui	oui	NV	oui	oui	oui	oui	oui	oui	oui	NV	NV	NV

Compétences
Code de référence	Critères de performance	Preuves de compétence
C-12.08.01P	choisir et utiliser les outils et l’équipement	les outils et l’équipement sont choisis et utilisés selon les exigences de la tâche
C-12.08.02P	déterminer les exigences relatives à l’installation des accessoires des composants du système	les exigences relatives à l’installation des accessoires des composants du système sont déterminées selon les dessins et les spécifications du projet et des fabricants
C-12.08.03P	déterminer l’emplacement des accessoires des composants du système	l’emplacement des accessoires des composants du système est déterminé en fonction de l’accessibilité et les spécifications du projet et des fabricants
C-12.08.04P	fixer solidement les accessoires des composants du système	les accessoires des composants du système sont fixés solidement à l’aide de fixations mécaniques selon les exigences de la tâche et les spécifications des fabricants

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

les accessoires des composants du système : les prises d’essai d’équilibrage d’air; les barres de sécurité; les humidificateurs; les déshumidificateurs; les pare-étincelles; les systèmes de filtration de l’air, du bruit et des odeurs; les portes d’accès; les capteurs de débit d’air; les capteurs de température; les commandes

Connaissances
Code de référence	Résultats et objectifs d’apprentissage
C-12.08.01L	démontrer la connaissance des accessoires des composants du système, de leurs composants, de leurs caractéristiques, de leurs utilisations et de leur fonctionnement nommer les types d’accessoires des composants du système et décrire leurs caractéristiques et leurs utilisations décrire les principes de fonctionnement des accessoires des composants du système interpréter les renseignements relatifs à l’installation des accessoires des composants du système contenus dans les dessins et les spécifications
C-12.08.02L	démontrer la connaissance des façons d’installer les accessoires des composants du système nommer les outils et l’équipement utilisés pour installer les accessoires des composants du système, et décrire les façons de les utiliser nommer les dangers relatifs à l’installation des accessoires des composants du système et décrire les pratiques de travail sécuritaires nommer les dangers relatifs à la gestion de la qualité de l’air et décrire les pratiques de travail sécuritaires nommer les dangers relatifs à l’utilisation ou à la proximité d’équipement et de sources électriques et décrire les pratiques de travail sécuritaires décrire les façons d’installer les accessoires des composants du système
C-12.08.03L	démontrer la connaissance des exigences règlementaires relatives à l’installation des accessoires des composants du système nommer les codes, les normes et les règlements provinciaux et territoriaux relatifs à l’installation des accessoires des composants du système

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

les accessoires des composants du système : les prises d’essai d’équilibrage d’air; les barres de sécurité; les humidificateurs; les déshumidificateurs; les pare-étincelles; les systèmes de filtration de l’air, du bruit et des odeurs; les portes d’accès; les capteurs de débit d’air; les capteurs de température; les commandes

C-12.09 Installer les plénums

NL	NS	PE	NB	QC	ON	MB	SK	AB	BC	NT	YT	NU
oui	oui	NV	oui	oui	oui	oui	oui	oui	oui	NV	NV	NV

Compétences
Code de référence	Critères de performance	Preuves de compétence
C-12.09.01P	choisir et utiliser les outils et l’équipement	les outils et l’équipement sont choisis et utilisés selon les exigences de la tâche
C-12.09.02P	choisir et disposer les plénums et les composants	les plénums et les composants sont choisis et disposés selon les dessins et l’ordre d’installation
C-12.09.03P	assembler les plénums et les composants	les plénums et les composants sont assemblés selon les étiquettes, les marques et les dessins
C-12.09.04P	connecter et sceller les joints	les joints sont connectés et scellés pour en assurer l’intégrité selon les spécifications du projet et les normes
C-12.09.05P	poser et fixer solidement les plénums	les plénums sont posés et fixés solidement au système de suspension selon les spécifications du projet et les normes

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

les composants : les serpentins, les chauffe-conduits, les ventilateurs, les humidificateurs, les déshumidificateurs, les raccords flexibles, les filtres, les volets à persiennes, les volets, les tuyaux d’évacuation, les bacs de récupération, les portes, les diffuseurs
les normes : la SMACNA, l’ASHRAE, l’ANSI, le CNB, le CWB, la NFPA, l’autorité compétente

Connaissances
Code de référence	Résultats et objectifs d’apprentissage
C-12.09.01L	démontrer la connaissance des plénums et de leurs composants, de leurs caractéristiques, de leurs utilisations et de leur fonctionnement nommer les plénums et les composants et décrire leurs caractéristiques et leurs utilisations décrire les principes de fonctionnement des plénums et leurs composants interpréter les renseignements relatifs aux plénums et leurs composants contenus dans les dessins et les spécifications
C-12.09.02L	démontrer la connaissance des façons d’installer les plénums nommer les outils et l’équipement utilisés pour installer les plénums et décrire les façons de les utiliser nommer les dangers relatifs à l’installation des plénums et décrire les pratiques de travail sécuritaires décrire les façons d’installer les plénums
C-12.09.03L	démontrer la connaissance des exigences règlementaires relatives à l’installation des plénums nommer les codes, les normes et les règlements provinciaux et territoriaux relatifs à l’installation des plénums

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

les composants : les serpentins, les chauffe-conduits, les ventilateurs, les humidificateurs, les déshumidificateurs, les raccords flexibles, les filtres, les volets à persiennes, les volets, les tuyaux d’évacuation, les bacs de récupération, les portes, les diffuseurs
les normes : la SMACNA, l’ASHRAE, l’ANSI, le CNB, le CWB, la NFPA, l’autorité compétente

Tâche C-13 Installer les composants des systèmes de manipulation des matériaux

Description de la tâche

Les composants des systèmes de manipulation des matériaux ont des fonctions spécifiques comme la collecte de poussières, le filtrage et le transport, et la manipulation des matériaux. Ces composants peuvent être installés par souci de commodité, de sécurité, de propreté et d’économie.

C-13.01 Installer les composants des systèmes pneumatiques et à gravité de manipulation des matériaux

NL	NS	PE	NB	QC	ON	MB	SK	AB	BC	NT	YT	NU
oui	oui	NV	oui	oui	oui	oui	oui	oui	oui	NV	NV	NV

Compétences
Code de référence	Critères de performance	Preuves de compétence
C-13.01.01P	choisir et utiliser les outils et l’équipement	les outils et l’équipement sont choisis et utilisés selon les exigences de la tâche
C-13.01.02P	déterminer l’emplacement des composants	l’emplacement des composants est déterminé selon les spécifications du projet
C-13.01.03P	assembler les réseaux de conduits, les raccords et les composants	les réseaux de conduits, les raccords et les composants sont assemblés selon l’étiquetage, les dessins et les spécifications des fabricants
C-13.01.04P	vérifier les fils de mise à la terre pour s’assurer qu’ils sont installés	les fils de mise à la terre sont vérifiés pour s’assurer qu’ils sont installés
C-13.01.05P	terminer les raccordements transversaux	les raccordements transversaux sont terminés en les soudant ou en les fixant solidement pour limiter les éléments en saillie selon les spécifications des fabricants
C-13.01.06P	fixer solidement les conduits et les raccords	les conduits et les raccords sont fixés solidement au système de suspension selon les spécifications du projet et les normes
C-13.01.07P	choisir et installer les composants	les composants sont choisis et installés pour assurer un passage en douceur des matières dans les systèmes en réduisant au minimum les changements d’angle et de direction
C-13.01.08P	choisir et installer les garnitures des systèmes de manipulation	les garnitures des systèmes de manipulation sont choisies et installées selon les spécifications des fabricants et du projet

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

les composants : les goulottes, les conduits d’explosion, les volets guillotines, les tuyaux de ventilation d’équilibrage, les volets d’explosion, les ventilateurs, les dispositifs de séparation (filtres à sac, cyclones), les sas d’air, les isolateurs, les trémies, les bacs
les garnitures des systèmes de manipulation : la céramique, le polyuréthane de poids moléculaire très élevé, le composite

Connaissances
Code de référence	Résultats et objectifs d’apprentissage
C-13.01.01L	démontrer la connaissance des composants des systèmes pneumatiques et à gravité de manipulation des matériaux, de leurs caractéristiques, de leurs utilisations et de leur fonctionnement nommer les types de composants des systèmes pneumatiques et à gravité de manipulation des matériaux et décrire leurs caractéristiques et leurs utilisations décrire les principes de fonctionnement des composants des systèmes pneumatiques et à gravité de manipulation des matériaux interpréter les renseignements relatifs à l’installation des composants des systèmes pneumatiques et à gravité de manipulation des matériaux contenus dans les dessins et les spécifications
C-13.01.02L	démontrer la connaissance des façons d’installer les composants des systèmes pneumatiques et à gravité de manipulation des matériaux nommer les outils et l’équipement utilisés pour installer les composants des systèmes pneumatiques et à gravité de manipulation des matériaux et décrire les façons de les utiliser nommer les dangers et décrire les pratiques et les procédures de travail sécuritaires relatives à l’installation des composants des systèmes pneumatiques et à gravité de manipulation des matériaux décrire les façons de préparer l’installation des composants des systèmes pneumatiques et à gravité de manipulation des matériaux nommer les considérations relatives à l’installation des composants des systèmes pneumatiques et à gravité de manipulation des matériaux décrire les façons d’installer des composants des systèmes pneumatiques et à gravité de manipulation des matériaux
C-13.01.03L	démontrer la connaissance des exigences règlementaires relatives aux composants des systèmes pneumatiques et à gravité de manipulation des matériaux nommer les codes et les normes relatives à l’installation des composants des systèmes pneumatiques et à gravité de manipulation des matériaux

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

les composants : les goulottes, les conduits d’explosion, les volets guillotines, les tuyaux de ventilation d’équilibrage, les volets d’explosion, les ventilateurs, les dispositifs de séparation (filtres à sac, cyclones), les sas d’air, les isolateurs, les trémies, les bacs
les dangers : les points de pincement et d’écrasement, les dangers liés à la pression du système
les façons de préparer l’installation des composants des systèmes pneumatiques et à gravité de manipulation des matériaux : évaluer les besoins en équipement, vérifier les dimensions des conduits, déterminer l’emplacement des pénétrations, prendre des mesures sur place, démolir et enlever les systèmes et les composants déjà en place, organiser la coordination sur place, organiser (entreposage du matériel), planifier, distribuer (le matériel où il doit être installé), découper (préassemblage sur place), monter, effectuer l’inspection finale
les considérations relatives à l’installation des composants des systèmes pneumatiques et à gravité de manipulation des matériaux : les spécifications des fabricants, les matériaux de construction, les conditions environnementales, les modifications à effectuer sur place, les conditions du chantier, les besoins en équipement, les limites de la conception
les normes : la SMACNA, l’ASHRAE, le CNB, l’ANSI, la CSA, la NFPA, le CWB

C-13.02 Installer les composants mécaniques des systèmes de manipulation des matériaux

NL	NS	PE	NB	QC	ON	MB	SK	AB	BC	NT	YT	NU
oui	oui	NV	oui	oui	oui	oui	oui	oui	oui	NV	NV	NV

Compétences
Code de référence	Critères de performance	Preuves de compétence
C-13.02.01P	choisir et utiliser les outils et l’équipement	les outils et l’équipement sont choisis et utilisés selon les exigences de la tâche
C-13.02.02P	déterminer l’emplacement des composants des systèmes mécaniques de manipulation	l’emplacement des composants des systèmes mécaniques de manipulation est déterminé selon les spécifications du projet et des fabricants
C-13.02.03P	assembler les composants des systèmes mécaniques de manipulation	les composants des systèmes mécaniques de manipulation sont assemblés selon l’étiquetage, les dessins et les spécifications de du projet
C-13.02.04P	terminer les raccordements	les raccordements sont soudés et fixés selon les dessins et les spécifications de du projet
C-13.02.05P	fixer solidement les composants des systèmes mécaniques de manipulation	les composants des systèmes mécaniques de manipulation sont solidement fixés aux supports, aux bases ou aux systèmes de suspension selon les spécifications du projet
C-13.02.06P	choisir et installer les raccords et les composants des systèmes mécaniques de manipulation	les raccords et les composants des systèmes mécaniques de manipulation sont choisis et installés selon les spécifications du projet
C-13.02.07P	choisir et installer les garnitures des systèmes de manipulation	les garnitures des systèmes de manipulation sont choisies et installées selon les spécifications du projet

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

les composants des systèmes mécaniques de manipulation : les goulottes, les glissières, les convoyeurs, les tarières
les garnitures des systèmes de manipulation : la céramique, le polyuréthane de poids moléculaire très élevé, le composite

Connaissances
Code de référence	Résultats et objectifs d’apprentissage
C-13.02.01L	démontrer la connaissance des composants des systèmes mécaniques de manipulation, de leurs caractéristiques, de leurs utilisations et de leur fonctionnement nommer les types de composants des systèmes mécaniques de manipulation et décrire leurs caractéristiques et leurs utilisations nommer les types de garnitures des systèmes de manipulation et décrire leurs caractéristiques et leurs utilisations décrire les principes de fonctionnement des composants des systèmes mécaniques de manipulation interpréter les renseignements sur les composants des systèmes mécaniques de manipulation contenus dans les dessins et les spécifications
C-13.02.02L	démontrer la connaissance des façons d’installer les composants des systèmes mécaniques de manipulation nommer les outils et l’équipement utilisés pour installer les composants des systèmes mécaniques de manipulation et décrire les façons de les utiliser nommer les dangers et décrire les pratiques et les procédures de travail sécuritaires relatives à l’installation des composants des systèmes mécaniques de manipulation décrire les façons d’installer les composants des systèmes mécaniques de manipulation décrire les façons de terminer un raccordement
C-13.02.03L	démontrer la connaissance des exigences règlementaires relatives à l’installation des composants des systèmes mécaniques de manipulation nommer les normes relatives à l’installation des composants des systèmes mécaniques de manipulation

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

les composants des systèmes mécaniques de manipulation : les goulottes, les glissières, les convoyeurs, les tarières
les garnitures des systèmes de manipulation : la céramique, le polyuréthane de poids moléculaire très élevé, le composite
les pratiques et les procédures de travail sécuritaires : cadenasser et étiqueter, repérer les points de pincement et d’écrasement, travailler à proximité d’équipement en marche
les normes : la SMACNA, l’ASHRAE, le CNB, l’ANSI, la CSA, la NFPA

Tâche C-14 Appliquer l’isolant thermique, le revêtement calorifuge, le placage et les solins

Description de la tâche

Les ferblantiers et les ferblantières installent les matériaux isolants, le revêtement calorifuge, le placage et les solins pour prévenir la condensation, limiter les coûts des opérations, accroître l’efficacité de l’équipement par la conservation d’énergie et pour protéger les matériaux isolants et les conduits d’air des dommages causés par une exposition aux éléments. Pour cette tâche, l’installation peut comprendre la fabrication sur place.

C-14.01 Poser l’isolant thermique sur les composants

NL	NS	PE	NB	QC	ON	MB	SK	AB	BC	NT	YT	NU
oui	oui	NV	oui	non	oui	oui	oui	oui	oui	NV	NV	NV

Compétences
Code de référence	Critères de performance	Preuves de compétence
C-14.01.01P	choisir et utiliser les outils et l’équipement	les outils et l’équipement sont choisis et utilisés selon les exigences de la tâche
C-14.01.02P	choisir le revêtement isolant	le revêtement isolant est choisi selon les spécifications du projet et les normes
C-14.01.03P	déterminer l’emplacement à isoler	l’emplacement à isoler est déterminé selon les dessins, les spécifications du projet et les normes
C-14.01.04P	mesurer, tracer et couper les pièces de revêtement isolant	les pièces de revêtement isolant sont mesurées, tracées et coupées
C-14.01.05P	fixer solidement le revêtement isolant	le revêtement isolant est fixé solidement en appliquant les fixations et les composants

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

les outils et l’équipement : les couteaux, les outils de coupe en bout, les localisateurs de goupilles, les ligatureurs, les pinces à couper, les pistolets à colle, les pinceaux
les normes : la SMACNA, la NFPA, le CNB
les fixations et les composants : les goupilles, les profilés en Z, la colle, les rondelles isolantes, les ligatures
l’isolant thermique : la laine céramique, la fibre de verre, la laine minérale, l’isolant à cellules fermées, le verre-mousse

Connaissances
Code de référence	Résultats et objectifs d’apprentissage
C-14.01.01L	démontrer la connaissance de l’isolant thermique, de ses caractéristiques et de ses utilisations nommer les types d’isolants thermiques et décrire leurs caractéristiques et leurs utilisations nommer les types de fixations et de composants utilisés pour appliquer le revêtement et décrire leurs caractéristiques et leurs utilisations interpréter les renseignements relatifs à l’isolant thermique contenus dans les dessins et les spécifications
C-14.01.02L	démontrer la connaissance des façons d’appliquer l’isolant thermique nommer les outils et l’équipement utilisés pour appliquer l’isolant thermique, et décrire les façons de les utiliser nommer les dangers et décrire les pratiques et les procédures de travail sécuritaires relatives à l’application de l’isolant thermique décrire les façons d’appliquer l’isolant thermique
C-14.01.03L	démontrer la connaissance des exigences règlementaires relatives à l’application de l’isolant thermique nommer les codes, les normes et les règlements provinciaux et territoriaux relatifs à l’application de l’isolant thermique

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

l’isolant thermique : la laine céramique, la fibre de verre, la laine minérale, l’isolant à cellules fermées, le verre-mousse
les fixations et les composants : les goupilles, les profilés en Z, la colle, les rondelles isolantes, les ligatures
les outils et l’équipement : les couteaux, les outils de coupe en bout, les localisateurs de goupilles, les ligatureurs, les pinces à couper, les pistolets à colle, les pinceaux
les pratiques et les procédures de travail sécuritaires : l’utilisation de l’EPI et des appareils élévateurs, maintenir les zones bien ventilées
les normes : la SMACNA, la NFPA, le CNB

C-14.02 Poser le revêtement calorifuge et le placage sur les composants

NL	NS	PE	NB	QC	ON	MB	SK	AB	BC	NT	YT	NU
oui	oui	NV	oui	non	oui	oui	oui	oui	oui	NV	NV	NV

Compétences
Code de référence	Critères de performance	Preuves de compétence
C-14.02.01P	choisir et utiliser les outils et l’équipement	les outils et l’équipement sont choisis et utilisés selon les exigences de la tâche
C-14.02.02P	choisir les matériaux et les fixations	les matériaux et les fixations sont choisis selon les dessins et les exigences de la tâche
C-14.02.03P	mesurer, tracer, couper et former les matériaux	les matériaux sont mesurés, tracés, coupés et formés pour qu’ils soient bien ajustés
C-14.02.04P	choisir les agrafes et les joints	les agrafes et les joints sont choisis selon les exigences de la SMACNA
C-14.02.05P	former les agrafes et les joints pour le revêtement calorifuge et le placage	les agrafes et les joints pour le revêtement calorifuge et le placage sont formés selon les dessins et les spécifications du projet
C-14.02.06P	faire chevaucher les agrafes et les joints et donner une pente aux matériaux	les agrafes et les joints se chevauchent et les matériaux sont en pente pour faire évacuer l’humidité
C-14.02.07P	fixer solidement et sceller les matériaux	les matériaux sont fixés solidement et scellés avec des fixations

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

les matériaux : le métal (cuivre, aluminium, acier inoxydable), le plastique, les matériaux composites
les fixations : les ligatures, les vis, les matériaux d’étanchéité, les adhésifs, les ressorts extenseurs
les agrafes et les joints : les plis glissants, les collets rabattus, les joints à agrafes Pittsburgh

Connaissances
Code de référence	Résultats et objectifs d’apprentissage
C-14.02.01L	démontrer la connaissance du revêtement calorifuge et du placage, de leurs caractéristiques et de leurs utilisations nommer le revêtement calorifuge et le placage et décrire leurs caractéristiques et leurs utilisations nommer les types de matériaux, de fixations, d’agrafes et de joints utilisés pour le revêtement calorifuge et le placage et décrire leurs caractéristiques et leurs utilisations interpréter les renseignements relatifs au revêtement calorifuge et au placage contenus dans les dessins et les spécifications
C-14.02.02L	démontrer la connaissance des façons de poser le revêtement calorifuge et le placage sur les composants nommer les outils et l’équipement utilisés pour poser le revêtement calorifuge et le placage sur les composants et décrire les façons de les utiliser nommer les dangers relatifs à la pose du revêtement calorifuge et du placage sur les composants et décrire les pratiques de travail sécuritaires décrire les façons de poser le revêtement calorifuge et le placage sur les composants décrire les méthodes utilisées pour fixer solidement et sceller les matériaux et les agrafes et les joints nommer les méthodes de traçage calculer les mesures des matériaux avant la coupe calculer les tolérances pour les agrafes et les joints
C-14.02.03L	démontrer la connaissance des exigences règlementaires pour poser le revêtement calorifuge et le placage sur les composants nommer les normes pour poser le revêtement calorifuge et le placage sur les composants

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

les matériaux : le métal (cuivre, aluminium, acier inoxydable), le plastique, les matériaux composites
les fixations : les ligatures, les vis, les matériaux d’étanchéité, les adhésifs, les ressorts extenseurs
les agrafes et les joints : les plis glissants, les collets rabattus, les joints à agrafes Pittsburgh

C-14.03 Poser les solins sur les composants

NL	NS	PE	NB	QC	ON	MB	SK	AB	BC	NT	YT	NU
oui	oui	NV	oui	oui	oui	oui	oui	oui	oui	NV	NV	NV

Compétences
Code de référence	Critères de performance	Preuves de compétence
C-14.03.01P	choisir et utiliser les outils et l’équipement	les outils et l’équipement sont choisis et utilisés selon les exigences de la tâche
C-14.03.02P	choisir le matériau	le matériau est choisi selon les dessins et les spécifications du projet
C-14.03.03P	mesurer et modifier les solins	les solins sont mesurés et modifiés en fonction des conditions du chantier
C-14.03.04P	terminer les agrafes et les joints	les agrafes et les joints sont terminés pour que l’humidité puisse être évacuée
C-14.03.05P	fixer solidement et sceller les matériaux	les matériaux sont fixés solidement et scellés en utilisant les fixations pour en assurer l’étanchéité

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

les fixations : les vis, les matériaux d’étanchéité, les adhésifs, les rivets

Connaissances
Code de référence	Résultats et objectifs d’apprentissage
C-14.03.01L	démontrer la connaissance des solins, de leurs caractéristiques et de leurs utilisations nommer les solins et décrire leurs caractéristiques et leurs utilisations nommer les types de fixations utilisées pour poser les solins et décrire leurs caractéristiques et leurs utilisations interpréter les renseignements contenus dans les dessins et les spécifications
C-14.03.02L	démontrer la connaissance des façons d’appliquer les solins sur les composants nommer les outils et l’équipement utilisés pour poser les solins sur les composants et décrire les façons de les utiliser nommer les dangers relatifs à la pose des solins sur les composants et décrire les pratiques de travail sécuritaires décrire les façons de poser les solins sur les composants nommer les considérations relatives à la pose des solins sur les composants

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

les fixations : les vis, les matériaux d’étanchéité, les adhésifs, les rivets
les considérations : les isolateurs, les matériaux de construction, les conditions environnementales, les modifications effectuées sur place

Tâche C-15 Effectuer les essais d’étanchéité, les équilibrages de l’air et les mises en service

Description de la tâche

Les ferblantiers et les ferblantières effectuent les essais d’étanchéité, les réglages et les équilibrages pour s’assurer que les systèmes fonctionnent efficacement selon le rendement spécifié. Ils participent également à la mise en service des systèmes de bâtiments.

C-15.01 Effectuer les essais d’étanchéité

NL	NS	PE	NB	QC	ON	MB	SK	AB	BC	NT	YT	NU
oui	oui	NV	oui	oui	oui	oui	oui	oui	oui	NV	NV	NV

Compétences
Code de référence	Critères de performance	Preuves de compétence
C-15.01.01P	choisir et utiliser les outils et l’équipement	les outils et l’équipement sont choisis et utilisés selon les exigences de la tâche
C-15.01.02P	sceller et couvrir la section d’essai à l’aide de matériaux	la section d’essai est scellée et couverte à l’aide de matériaux selon les exigences de la tâche et les spécifications du projet
C-15.01.03P	déterminer le taux de fuites admissible du système	le taux de fuites admissible du système est déterminé en comparant les résultats des essais de fuites aux normes et aux spécifications du projet
C-15.01.04P	pressuriser les réseaux de conduits à une pression d’air préétablie	les réseaux de conduits sont pressurisés à une pression d’air préétablie en reliant le ventilateur au conduit selon les normes et les spécifications du projet
C-15.01.05P	déterminer et marquer les zones de fuites	les zones de fuites sont déterminées et marquées lorsque le taux de fuites est supérieur à la normale
C-15.01.06P	resceller les zones de fuites et les remettre à l’essai	les zones de fuites sont rescellées et remises à l’essai après le durcissement de la couche du matériau d’étanchéité selon les spécifications des fabricants
C-15.01.07P	documenter les résultats des essais	les résultats des essais sont documentés selon les spécifications du projet

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

les matériaux : les embouts, le polyéthylène, les rubans, les matériaux d’étanchéité, les joints d’étanchéité
les normes : la SMACNA; l’ASHRAE; l’autorité compétente; le LEED; le Testing, Adjusting and Balancing Bureau (TABB)

Connaissances
Code de référence	Résultats et objectifs d’apprentissage
C-15.01.01L	démontrer la connaissance des essais d’étanchéité, de leurs caractéristiques, de leurs limites et de leurs utilisations déterminer les types d’essais d’étanchéité et décrire leurs caractéristiques, leurs limites et leurs utilisations interpréter les renseignements relatifs aux essais d’étanchéité contenus dans les dessins et les spécifications
C-15.01.02L	démontrer la connaissance des façons d’effectuer les essais d’étanchéité nommer les outils et l’équipement utilisés pour effectuer les essais d’étanchéité et décrire les façons de les utiliser nommer les dangers relatifs aux essais d’étanchéité et décrire les pratiques de travail sécuritaires décrire les façons d’effectuer les essais d’étanchéité nommer les problèmes liés aux systèmes de traitement de l’air et aux systèmes de manipulation des matériaux et décrire les façons de les prévenir et de les corriger
C-15.01.03L	démontrer la connaissance des exigences supplémentaires en matière de formation et de certification pour effectuer les essais d’étanchéité nommer les exigences supplémentaires en matière de formation et de certification pour effectuer les essais d’étanchéité
C-15.01.04L	démontrer la connaissance des exigences règlementaires pour effectuer les essais d’étanchéité nommer les normes et les règlements provinciaux et territoriaux pour effectuer les essais d’étanchéité

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

les essais d’étanchéité : les essais de pression, les tests de fumée
les problèmes liés aux systèmes de traitement de l’air et aux systèmes de manipulation des matériaux : le manque ou l’excès de pression d’air, une mauvaise installation (dimensions des conduits, bruit)
formation et la certification : dans certaines provinces et certains territoires, la formation et la certification du TABB peut être exigée
les normes : la SMACNA; l’ASHRAE; l’autorité compétente; le LEED; le Testing, Adjusting and Balancing Bureau (TABB)

C-15.02 Effectuer les essais, les réglages et l’équilibrage

NL	NS	PE	NB	QC	ON	MB	SK	AB	BC	NT	YT	NU
oui	oui	NV	oui	oui	oui	oui	oui	oui	oui	NV	NV	NV

Compétences
Code de référence	Critères de performance	Preuves de compétence
C-15.02.01P	choisir et utiliser les outils et l’équipement d’essai	les outils et l’équipement d’essai sont choisis et utilisés selon les exigences de la tâche
C-15.02.02P	vérifier les volets, les filtres et les serpentins	les volets sont vérifiés pour s’assurer qu’ils fonctionnent et la propreté des filtres et des serpentins est vérifiée
C-15.02.03P	effectuer les tâches relatives aux points d’échantillonnage des conduits	les tâches relatives aux points d’échantillonnage des conduits sont effectuées, y compris la création des prises d’essai en perçant des trous dans les réseaux de conduits pour déterminer le volume et la vitesse du système
C-15.02.04P	effectuer les calculs	les calculs sont effectués pour déterminer les débits d’air et les comparer aux spécifications du projet
C-15.02.05P	régler l’équipement et les composants des systèmes de traitement de l’air	l’équipement et les composants des systèmes de traitement de l’air sont réglés pour obtenir le débit d’air désiré dans l’appareil
C-15.02.06P	mettre à l’essai et régler le conduit principal, les réseaux de conduits de zone et de dérivation ainsi que les sorties individuelles	le conduit principal, les réseaux de conduits de zone et de dérivation et les sorties individuelles sont réglés selon les spécifications de conception
C-15.02.07P	documenter les résultats des essais d’équilibrage	les résultats des essais d’équilibrage sont documentés selon les spécifications du projet

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

l’équipement et les composants des systèmes de traitement de l’air : les poulies du moteur, les volets, les poulies du ventilateur de soufflage, les ventilateurs à trois niveaux, les entraînements à vitesse variable, les prises d’essai

Connaissances
Code de référence	Résultats et objectifs d’apprentissage
C-15.02.01L	démontrer la connaissance des méthodes d’essai, de réglage et d’équilibrage des systèmes de traitement de l’air, de leurs caractéristiques, de leurs limites et de leurs utilisations nommer les méthodes d’essai, de réglage et d’équilibrage des systèmes de traitement de l’air et décrire leurs caractéristiques, leurs limites et leurs utilisations interpréter les renseignements relatifs à la mise à l’essai, au réglage et à l’équilibrage des systèmes de traitement de l’air contenus dans les dessins et les spécifications
C-15.02.02L	démontrer la connaissance de la façon de mettre à l’essai, de régler et d’équilibrer les systèmes de traitement de l’air nommer les outils et l’équipement d’essai utilisés pour mettre à l’essai, régler et équilibrer les systèmes de traitement de l’air et décrire les façons de les utiliser nommer les dangers relatifs à la mise à l’essai, au réglage et à l’équilibrage des systèmes de traitement de l’air et décrire les pratiques de travail sécuritaires nommer les problèmes relatifs aux systèmes de traitement de l’air et décrire les méthodes utilisées pour les prévenir et les corriger expliquer l’importance de mettre à l’essai, de régler et d’équilibrer les systèmes de traitement de l’air pour qu’ils offrent un rendement optimal décrire les façons de mettre à l’essai, de régler et d’équilibrer les systèmes de traitement de l’air décrire les façons de régler l’équipement et les composants des systèmes de traitement de l’air pour qu’ils offrent un rendement optimal
C-15.02.03L	démontrer la connaissance des exigences règlementaires relatives à la mise à l’essai, au réglage et à l’équilibrage des systèmes de traitement de l’air nommer les codes, les normes et les règlements provinciaux et territoriaux relatifs à la mise à l’essai, au réglage et à l’équilibrage des systèmes de traitement de l’air

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

l’équipement et les composants des systèmes de traitement de l’air : les poulies du moteur, les volets, les poulies du ventilateur de soufflage, les ventilateurs à trois niveaux, les entraînements à vitesse variable, les prises d’essai
les normes : le TABB, la SMACNA

C-15.03 Participer à la mise en service des systèmes de traitement de l’air et des systèmes de manipulation des matériaux

NL	NS	PE	NB	QC	ON	MB	SK	AB	BC	NT	YT	NU
oui	oui	NV	oui	oui	oui	oui	oui	oui	oui	NV	NV	NV

Compétences
Code de référence	Critères de performance	Preuves de compétence
C-15.03.01P	rencontrer les agents de mise en service au cours du projet	les rencontres avec les agents de mise en service ont lieu au cours du projet pour vérifier les travaux exécutés jusque-là
C-15.03.02P	fournir les documents à l’agent de mise en service	les documents sont fournis à l’agent de mise en service selon les spécifications du projet
C-15.03.03P	effectuer une ronde d’inspection avec l’agent de mise en service	une ronde d’inspection est effectuée avec l’agent de mise en service pour déterminer les emplacements de l’équipement et déceler les défaillances
C-15.03.04P	régler les défaillances du système décrites dans le rapport sur la mise en service	les défaillances du système décrites dans le rapport sur la mise en service sont réglées
C-15.03.05P	étiqueter l’équipement	l’équipement est étiqueté selon les spécifications du projet pour l’identification, la mise en service et l’entretien
C-15.03.06P	informer le gérant ou le propriétaire de l’immeuble sur le fonctionnement et l’entretien du système et fournir les documents transférés aux intervenants	le gérant ou le propriétaire de l’immeuble est informé sur le fonctionnement et l’entretien du système et les documents transférés aux intervenants sont fournis

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

les documents : les dessins d’atelier pour l’équipement, les dessins conformes à l’exécution, les résultats des essais

Connaissances
Code de référence	Résultats et objectifs d’apprentissage
C-15.03.01L	démontrer la connaissance de la mise en service des systèmes de traitement de l’air, de leurs caractéristiques et de leurs utilisations nommer la fonction de la mise en service des systèmes de traitement de l’air et décrire leurs caractéristiques et leurs utilisations interpréter les documents relatifs à la mise en service des systèmes de traitement de l’air
C-15.03.02L	démontrer la connaissance des façons de participer à la mise en service des systèmes de traitement de l’air et des systèmes de manipulation des matériaux décrire les façons de participer à la mise en service des systèmes de traitement de l’air et des systèmes de manipulation des matériaux

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

les documents : les dessins d’atelier pour l’équipement, les dessins conformes à l’exécution, les résultats des essais

Activité principale C - Installer les systèmes de traitement de l’air et les systèmes de manipulation des matériaux

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Tâche C-10 Préparer le chantier à l’installation

Description de la tâche

C-10.01 Prendre les mesures sur place

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

C-10.02 Démolir en vue de rénover

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

C-10.03 Installer les pénétrations et les manchons

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

C-10.04 Installer les bases et les supports

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

C-10.05 Installer les suspensions, les câbles, les entretoises, les étriers et les retenues parasismiques

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

Tâche C-11 Installer et raccorder les cheminées, les collecteurs de fumée et les réseaux d’évacuation aux systèmes d’évacuation et à l’équipement

Description de la tâche

C-11.01 Installer les cheminées et les tours

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

C-11.02 Raccorder les appareils ou l’équipement mécanique aux cheminées et aux collecteurs de fumée

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

C-11.03 Installer l’équipement mécanique et les appareils à haut rendement énergétique

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

Tâche C-12 Installer les composants du système de traitement de l’air

Description de la tâche

C-12.01 Installer l’équipement de traitement de l’air

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

C-12.02 Installer les réseaux de conduits et les raccords

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

C-12.03 Installer les volets

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

C-12.04 Installer les coupe-feux et les volets de contrôle des fumées

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

C-12.05 Installer les registres, les grilles, les diffuseurs et les volets à persiennes

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

C-12.06 Installer les boîtes de jonction

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

C-12.07 Installer les serpentins et les chauffe-conduits

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

C-12.08 Installer les accessoires des composants du système

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

C-12.09 Installer les plénums

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

Tâche C-13 Installer les composants des systèmes de manipulation des matériaux

Description de la tâche

C-13.01 Installer les composants des systèmes pneumatiques et à gravité de manipulation des matériaux

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

C-13.02 Installer les composants mécaniques des systèmes de manipulation des matériaux

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

Tâche C-14 Appliquer l’isolant thermique, le revêtement calorifuge, le placage et les solins

Description de la tâche

C-14.01 Poser l’isolant thermique sur les composants

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

C-14.02 Poser le revêtement calorifuge et le placage sur les composants

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

C-14.03 Poser les solins sur les composants

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

Tâche C-15 Effectuer les essais d’étanchéité, les équilibrages de l’air et les mises en service

Description de la tâche

C-15.01 Effectuer les essais d’étanchéité

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)