Pondération de l’examen du sceau rouge

Diagramme à secteurs de la pondération de l’examen du Sceau rouge

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  • Activité principale A - Mettre en pratique les compétences professionnelles communes 17 %
  • Activité principale B - Utiliser les principes horticoles 25 %
  • Activité principale C - Construire les aménagements paysagers 32 %
  • Activité principale D - Entretenir l’aménagement paysager 26 %
  • Activité principale E - Travailler à la production des végétaux (Pas commune) 0 %

Ce diagramme à secteurs représente la structure de l’examen interprovincial du Sceau rouge. Les pourcentages sont fondés sur la contribution de gens du métier de partout au Canada. Le tableau des tâches présenté dans les prochaines pages indique la distribution des tâches et des sous-tâches dans chaque activité principale et la distribution des questions attribuées aux tâches. L’examen interprovincial pour ce métier comporte 120 questions.

Horticulteur-paysagiste/horticultrice-paysagiste – Tableau des tâches et pondération

Activité principale A – Mettre en pratique les compétences professionnelles communes 17 %

Activité principale B – Utiliser les principes horticoles 25 %

Activité principale C – Construire les aménagements paysagers 32 %

Activité principale D – Entretenir l’aménagement paysager 26 %

Activité principale E – Travailler à la production des végétaux (Pas commune) 0 %