Activité principale D - Entretenir l’aménagement paysager

Table des matières

Tâche D-13 Entretenir les matériaux inertes

Description de la tâche

Les horticulteurs-paysagistes et les horticultrices-paysagistes sont responsables de la conservation des matériaux inertes et des éléments de sécurité et de préservation. D’autres gens de métier pourraient devoir achever certaines tâches liées à l’entretien des matériaux inertes de l’aménagement paysager comme les éléments d’éclairage, de drainage et d’irrigation. Les règlements provinciaux et territoriaux déterminent la très basse tension sur laquelle les horticulteurs-paysagistes et les horticultrices-paysagistes peuvent travailler.

D-13.01 Entretenir les systèmes de drainage

NL NS PE NB QC ON MB SK AB BC NT YT NU
NV oui NV oui oui oui oui oui oui oui ND ND ND
Compétences
Code de référence Critères de performance Éléments observables
D-13.01.01P vérifier les drains, les puits de captation, les bassins de rétention et les bassins secs le fonctionnement des drains, des puits de captation, des bassins de rétention et des bassins secs est vérifié
D-13.01.02P inspecter, nettoyer et remplacer les tamis les tamis sont inspectés, nettoyés et remplacés pour éviter les obstructions
D-13.01.03P enlever les débris du système de drainage les débris sont enlevés du système de drainage pour en assurer le fonctionnement optimal
D-13.01.04P faire le nivellement afin de maintenir les niveaux d’écoulement les niveaux sont maintenus pour permettre un écoulement adéquat
D-13.01.05P rincer les systèmes de drainage à l’eau les systèmes de drainage sont rincés à l’eau pour assurer le rendement des drains, des puits de captation, des bassins de rétention et des bassins secs
D-13.01.06P fixer les cache-drains les cache-drains sont fixés selon les règlements provinciaux et territoriaux et les spécifications des fabricants
D-13.01.07P préparer le système de drainage pour l’hiver le système de drainage est préparé pour l’hiver au moyen de méthodes de préparation pour l’hiver

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

systèmes de drainage : le drainage souterrain, le drainage de surface, les bassins de rétention, les bassins secs, les rigoles de drainage biologique, les barils de récupération d’eaux pluviales, les citernes

nivellement : le nivellement brut, le nivellement de drainage et le nivellement de finition

méthodes de préparation pour l’hiver : le nettoyage, le rinçage du système, l’installation de fils chauffants, l’allongement du réseau pour diriger l’eau plus loin

Connaissances
Code de référence Résultats et objectifs d’apprentissage
D-13.01.01L démontrer la connaissance des façons de protéger les éléments du lieu de travail, de leurs caractéristiques et de leurs utilisations
  1. décrire de quelle manière le système de drainage protège les éléments du lieu de travail
  2. décrire les méthodes de préparation pour l’hiver des systèmes de drainage
  3. interpréter les documents propres à la protection du lieu de travail, au nivellement et au drainage
D-13.01.02L démontrer la connaissance des façons de conserver le nivellement et entretenir les systèmes de drainage
  1. identifier les types de nivellement et de systèmes de drainage
  2. identifier les dangers et décrire les pratiques de travail sécuritaires propres à la mise en place du lieu de travail, à l’arpentage, au nivellement et au drainage
  3. décrire les façons de maintenir le nivellement du lieu de travail
D-13.01.03L démontrer la connaissance de l’entretien des matériaux de protection contre l’érosion et la sédimentation
  1. identifier les types de matériaux de protection contre l’érosion et la sédimentation et décrire leurs caractéristiques et leurs utilisations
  2. décrire les façons d’entretenir le matériel de protection contre l’érosion et la sédimentation
D-13.01.04L démontrer la connaissance des exigences règlementaires relatives à la protection du lieu de travail, au nivellement et au drainage
  1. identifier les codes, les normes et les règlements relatifs à la protection du lieu de travail, au nivellement et au drainage
D-13.01.05L démontrer la connaissance de la durabilité et des pratiques de gérance environnementale
  1. identifier les pratiques qui contribuent à la protection environnementale

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

systèmes de drainage : le drainage souterrain, le drainage de surface, les bassins de rétention, les bassins secs, les rigoles de drainage biologique, les barils de récupération d’eaux pluviales, les citernes

méthodes de préparation pour l’hiver : le nettoyage, le rinçage du système, l’installation de fils chauffants, l’allongement du réseau pour diriger l’eau plus loin

nivellement : le nivellement brut, le nivellement de drainage et le nivellement de finition

D-13.02 Entretenir les structures de l’aménagement paysager

NL NS PE NB QC ON MB SK AB BC NT YT NU
NV oui NV oui oui oui oui oui oui oui ND ND ND
Compétences
Code de référence Critères de performance Éléments observables
D-13.02.01P choisir et utiliser les outils et l’équipement les outils et l’équipement sont choisis et utilisés selon la tâche et les spécifications des fabricants
D-13.02.02P vérifier si les structures de l’aménagement paysager sont endommagées et défectueuses les structures de l’aménagement paysager sont inspectées pour vérifier si elles sont endommagées et défectueuses
D-13.02.03P repérer les dangers des structures de l’aménagement paysager les dangers des structures de l’aménagement paysager sont repérés et signalés au superviseur
D-13.02.04P nettoyer les surfaces les surfaces sont nettoyées selon les spécifications des fabricants
D-13.02.05P assurer l’intégrité des surfaces l’intégrité des surfaces est assurée en utilisant des techniques selon la NCP et les spécifications des fabricants

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

structures de l’aménagement paysager : les terrasses, les pergolas, les cuisines extérieures, les pavillons, les clôtures

dommages et défectuosités : les matériaux compromis, le bois pourri, le déchaussage, le tassement, l’effritement, les dommages mécaniques, les dommages environnementaux, l’efflorescence

techniques : le rescellage, la réapplication d’adhésifs

Connaissances
Code de référence Résultats et objectifs d’apprentissage
D-13.02.01L démontrer la connaissance des produits utilisés pour entretenir les structures de l’aménagement paysager, de leurs caractéristiques et de leurs utilisations
  1. identifier les produits utilisés pour entretenir les structures de l’aménagement paysager, leurs caractéristiques et leurs utilisations
  2. interpréter les renseignements sur les produits utilisés pour entretenir les structures de l’aménagement paysager contenus dans les dessins et les spécifications
D-13.02.02L démontrer la connaissance des façons d’entretenir les structures de l’aménagement paysager
  1. identifier les outils et l’équipement utilisés pour entretenir les structures de l’aménagement paysager et décrire les façons de les utiliser
  2. identifier les dangers et décrire les pratiques de travail sécuritaires propres à l’entretien des structures de l’aménagement paysager
  3. décrire les façons de vérifier si les structures de l’aménagement paysager sont endommagées et défectueuses
  4. décrire les façons d’entretenir les structures de l’aménagement paysager
  5. décrire les façons de nettoyer les structures de l’aménagement paysager
  6. décrire les techniques utilisées pour assurer l’intégrité des surfaces des structures de l’aménagement paysager
D-13.02.03L démontrer la connaissance des exigences règlementaires relatives à l’entretien des structures de l’aménagement paysager
  1. identifier les codes, les normes et les règlements relatifs à l’entretien des structures de l’aménagement paysager
D-13.02.04L démontrer la connaissance de la durabilité et des pratiques de gérance environnementale
  1. identifier les pratiques qui contribuent à la protection environnementale
  2. identifier les pratiques qui contribuent à réduire les émissions de carbone

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

structures de l’aménagement paysager : les terrasses, les pergolas, les cuisines extérieures, les pavillons, les clôtures

dommages et défectuosités : les matériaux compromis, le bois pourri, le déchaussage, le tassement, l’effritement, les dommages mécaniques, les dommages environnementaux, l’efflorescence

techniques : le rescellage, la réapplication d’adhésifs

D-13.03 Entretenir les matériaux inertes de surface

NL NS PE NB QC ON MB SK AB BC NT YT NU
NV oui NV oui oui oui oui oui oui oui ND ND ND
Compétences
Code de référence Critères de performance Éléments observables
D-13.03.01P choisir et utiliser les outils et l’équipement les outils et l’équipement sont choisis et utilisés selon la tâche et les spécifications des fabricants
D-13.03.02P enlever les débris et les végétaux indésirables les débris et les végétaux indésirables sont enlevés à l’aide d’outils, d’équipement et de produits
D-13.03.03P ajouter du sable de jointoiement ou du sable de polymère entre les pavés unis du sable de jointoiement ou du sable de polymère est ajouté entre les pavés unis selon la NCP et les spécifications des fabricants
D-13.03.04P appliquer les agents de préservation, les teintures et les scellants sur les surfaces dures les agents de préservation, les teintures et les scellants sont appliqués sur les surfaces dures selon les spécifications des fabricants pour en faciliter le nettoyage et en assurer la longévité et l’esthétique
D-13.03.05P inspecter visuellement l’intégrité structurelle des surfaces dures l’intégrité structurelle des surfaces dures est inspectée afin de repérer les dommages
D-13.03.06P nettoyer les surfaces des matériaux inertes les surfaces des matériaux inertes sont nettoyées selon les règlements de l’Interlocking Concrete Pavement Institute/Concrete Masonry and Hardscapes Association (ICPI/CMHA), les règlements provinciaux et territoriaux, les spécifications des fabricants et la NCP pour en éliminer les conditions indésirables ou y remédier

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

dommages : les fissures, le déchaussage, l’efflorescence, l’écaillage (effritement), le tassement, les taches

surfaces des matériaux inertes : les sentiers, les terrasses, les surfaces synthétiques, les produits en pierre naturelle, les allées, les aires de stationnement

conditions indésirables : les algues, l’efflorescence, les mauvaises herbes, les débris, les taches

Connaissances
Code de référence Résultats et objectifs d’apprentissage
D-13.03.01L démontrer la connaissance des surfaces des matériaux inertes, de leurs composants, de leurs caractéristiques et de leurs utilisations
  1. identifier les types de surfaces des matériaux inertes et décrire leurs caractéristiques et leurs utilisations
  2. interpréter les renseignements relatifs aux surfaces des matériaux inertes contenus dans les dessins et les spécifications
D-13.03.02L démontrer la connaissance des façons d’entretenir les surfaces des matériaux inertes
  1. identifier les outils et l’équipement utilisés pour entretenir les surfaces des matériaux inertes et décrire les façons de les utiliser
  2. identifier les dangers et décrire les méthodes de travail sécuritaires pour entretenir les surfaces des matériaux inertes
  3. décrire les façons d’inspecter les surfaces des matériaux inertes
  4. décrire les façons d’entretenir les surfaces des matériaux inertes
  5. décrire les façons de nettoyer les surfaces des matériaux inertes
D-13.03.03L démontrer la connaissance des exigences règlementaires relatives à l’entretien des surfaces des matériaux inertes
  1. identifier les codes, les normes et les règlements relatifs aux surfaces des matériaux inertes
D-13.03.04L démontrer la connaissance de la durabilité et des pratiques de gérance environnementale
  1. identifier les pratiques qui contribuent à la protection environnementale

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

surfaces des matériaux inertes : les sentiers, les terrasses, les surfaces synthétiques, les produits en pierre naturelle, les allées, les aires de stationnement

D-13.04 Entretenir les escaliers et les murs de soutènement

NL NS PE NB QC ON MB SK AB BC NT YT NU
NV oui NV oui oui oui oui oui oui oui ND ND ND
Compétences
Code de référence Critères de performance Éléments observables
D-13.04.01P choisir et utiliser les outils et l’équipement les outils et l’équipement sont choisis et utilisés selon la tâche et les spécifications des fabricants
D-13.04.02P inspecter les escaliers et les murs de soutènement les escaliers et les murs de soutènement sont inspectés pour repérer les défectuosités devant être réparées
D-13.04.03P repérer les dangers des escaliers et des murs de soutènement les dangers des escaliers et des murs de soutènement sont repérés et signalés au superviseur
D-13.04.04P nettoyer les escaliers et les murs de soutènement pour en éliminer les conditions indésirables ou y remédier les escaliers et les murs de soutènement sont nettoyés selon les règlements provinciaux et territoriaux, les spécifications des fabricants et la NCP
D-13.04.05P ajouter du sable de jointoiement ou du sable de polymère entre les pavés unis du sable de jointoiement ou du sable de polymère est ajouté entre les pavés unis selon les spécifications des fabricants
D-13.04.06P appliquer les scellants ou les teintures afin d’empêcher la détérioration des escaliers et des murs de soutènement les scellants ou les teintures sont appliqués afin de prévenir la détérioration des escaliers et des murs de soutènement selon les spécifications des fabricants

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

escaliers et murs de soutènement : les murs modulaires d’aménagements paysagers en pierre naturelle, en porcelaine et en béton préfabriqué; le pavage en pierre naturelle et les pavés et les dalles d’aménagements paysagers en béton préfabriqué; les éléments en béton coulé; les éléments d’aménagements paysagers en bois

défectuosités : les défectuosités structurelles, les composants déstabilisés et désalignés, les réseaux d’évacuation bouchés

conditions indésirables : les algues, l’efflorescence, les mauvaises herbes, les débris

Connaissances
Code de référence Résultats et objectifs d’apprentissage
D-13.04.01L démontrer la connaissance des escaliers et des murs de soutènement, de leurs caractéristiques et de leurs utilisations
  1. identifier les types d’escaliers et de murs de soutènement et décrire leurs caractéristiques et leurs utilisations
  2. identifier les types de sables de jointoiement ou de sables de polymères, de scellants et de teintures utilisés pour entretenir les escaliers et les murs de soutènement et décrire leurs caractéristiques et leurs utilisations
  3. interpréter les renseignements sur les escaliers et les murs de soutènement contenus dans les dessins et les spécifications
D-13.04.02L démontrer la connaissance des façons d’entretenir les escaliers et les murs de soutènement
  1. identifier les outils et l’équipement utilisés pour entretenir les escaliers et les murs de soutènement et décrire les façons de les utiliser
  2. identifier les dangers et décrire les pratiques de travail sécuritaires pour entretenir les escaliers et les murs de soutènement
  3. décrire les façons d’entretenir les escaliers et les murs de soutènement
  4. identifier les types de défectuosités et les conditions indésirables devant être remédiées
D-13.04.03L démontrer la connaissance de la durabilité et des pratiques de gérance environnementale
  1. identifier les pratiques qui contribuent à la protection environnementale

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

escaliers et murs de soutènement : les murs modulaires d’aménagements paysagers en pierre naturelle, en porcelaine et en béton préfabriqué; le pavage en pierre naturelle et les pavés et les dalles d’aménagements paysagers en béton préfabriqué; les éléments en béton coulé; les éléments d’aménagements paysagers en bois

défectuosités : les défectuosités structurelles, les composants déstabilisés et désalignés, les réseaux d’évacuation bouchés

conditions indésirables : les algues, l’efflorescence, les mauvaises herbes, les débris

D-13.05 Entretenir les systèmes d’irrigation

NL NS PE NB QC ON MB SK AB BC NT YT NU
NV oui NV oui oui oui oui oui oui oui ND ND ND
Compétences
Code de référence Critères de performance Éléments observables
D-13.05.01P choisir et utiliser les outils et l’équipement les outils et l’équipement sont choisis et utilisés selon la tâche et les spécifications des fabricants
D-13.05.02P démarrer le système d’irrigation et ses composants le système d’irrigation et ses composants sont démarrés en alimentant la charge et en exécutant un cycle d’essai
D-13.05.03P déterminer le fonctionnement du système d’irrigation le fonctionnement du système d’irrigation est déterminé à l’aide d’une inspection visuelle
D-13.05.04P repérer, diagnostiquer et résoudre les problèmes les problèmes propres au système d’irrigation sont repérés et résolus
D-13.05.05P inspecter visuellement les composants du système d’irrigation et les ajuster les composants du système d’irrigation sont ajustés selon les spécifications des fabricants, les normes de l’industrie et les exigences du lieu de travail
D-13.05.06P repérer les dommages les dommages sont repérés
D-13.05.07P ajuster les commandes d’irrigation les commandes d’irrigation sont ajustées selon les conditions environnementales et du lieu de travail, et des règlements provinciaux et territoriaux
D-13.05.08P nettoyer et dégager les capteurs les capteurs sont nettoyés et dégagés afin d’en assurer le fonctionnement optimal selon les spécifications des fabricants
D-13.05.09P préparer le système d’irrigation pour l’hiver le système d’irrigation est préparé pour l’hiver selon les spécifications des fabricants et les normes de l’industrie

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

systèmes d’irrigation : les systèmes goutte-à-goutte ou à faible volume, les arroseurs, souterrains, en surface

composants des systèmes d’irrigation : les tamis, les têtes, les tuyaux, les fils, les filtres, les soupapes, les commandes, les capteurs de pluie

dommages : les obstructions, les fissures, les coupures, le sectionnement, la corrosion des câbles

Connaissances
Code de référence Résultats et objectifs d’apprentissage
D-13.05.01L démontrer la connaissance des systèmes d’irrigation, de leurs composants, de leurs caractéristiques, de leurs utilisations et de leur fonctionnement
  1. identifier les systèmes d’irrigation et décrire leurs caractéristiques et leurs utilisations
  2. décrire les principes de fonctionnement des systèmes d’irrigation et de leurs composants
  3. interpréter les renseignements relatifs aux systèmes d’irrigation et à leurs composants contenus dans les dessins et les spécifications
  4. identifier les sources d’eau pour l’irrigation et décrire les facteurs à prendre en compte et les façons de déterminer la qualité et la disponibilité de l’eau
D-13.05.02L démontrer la connaissance des façons d’entretenir les systèmes d’irrigation et leurs composants
  1. identifier les outils et l’équipement utilisés pour entretenir les systèmes d’irrigation et leurs composants et décrire les façons de les utiliser
  2. identifier les dangers et décrire les pratiques de travail sécuritaires pour entretenir les systèmes d’irrigation et leurs composants
  3. décrire les façons d’inspecter et de mettre à l’essai les systèmes d’irrigation et leurs composants
  4. décrire les façons d’entretenir, de réparer et de remplacer les systèmes d’irrigation et leurs composants
  5. identifier les facteurs qui déterminent les taux et les méthodes d’irrigation
D-13.05.03L démontrer la connaissance des exigences règlementaires relatives à l’entretien des systèmes d’irrigation
  1. identifier les codes, les normes et les règlements relatifs à l’entretien des systèmes d’irrigation
D-13.05.04L démontrer la connaissance de la durabilité et des pratiques de gérance environnementale
  1. identifier les pratiques qui contribuent à la protection environnementale

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

systèmes d’irrigation : les systèmes goutte-à-goutte ou à faible volume, les arroseurs, souterrains, en surface

composants des systèmes d’irrigation : les tamis, les têtes, les tuyaux, les fils, les filtres, les soupapes, les commandes, les capteurs de pluie

dommages : les obstructions, les fissures, les coupures, le sectionnement, la corrosion des câbles

facteurs à prendre en compte et façons de déterminer la qualité et la disponibilité de l’eau : la préparation d’échantillons, les analyses de l’eau, la pression de l’eau, le débit, l’interprétation des résultats

façons d’entretenir les systèmes d’irrigation et leurs composants : le démarrage au printemps, le fonctionnement durant la saison, la préparation pour l’hiver

facteurs qui déterminent les taux et les méthodes d’irrigation : les végétaux (les stades de croissance, la taille adulte, le taux d’utilisation d’eau), l’évaluation de la zone racinaire, la relation sol-eau, les conditions du milieu, l’application (moment, taux, durée), les taux d’évapotranspiration, l’âge et l’état du système et des composants

D-13.06 Entretenir les éléments décoratifs aquatiques

NL NS PE NB QC ON MB SK AB BC NT YT NU
NV oui NV oui oui oui oui oui oui oui ND ND ND
Compétences
Code de référence Critères de performance Éléments observables
D-13.06.01P choisir et utiliser les outils et l’équipement les outils et l’équipement sont choisis et utilisés selon la tâche et les spécifications des fabricants
D-13.06.02P inspecter les éléments décoratifs aquatiques les éléments décoratifs aquatiques sont inspectés afin d’en déceler les défectuosités
D-13.06.03P amorcer les systèmes et mettre à l’essai les pompes les systèmes sont amorcés pour les démarrer pour la saison et les pompes sont remplacées au besoin
D-13.06.04P régler et réinitialiser les minuteurs les minuteurs sont réglés et réinitialisés selon les spécifications des fabricants
D-13.06.05P vider et remplir les éléments décoratifs aquatiques pour l’entretien saisonnier les éléments décoratifs sont vidés et remplis selon les exigences du lieu de travail, les normes de l’industrie et les règlements provinciaux et territoriaux
D-13.06.06P nettoyer les composants les composants sont nettoyés selon les spécifications des fabricants
D-13.06.07P mettre en marche les systèmes afin d’en assurer le bon fonctionnement les systèmes sont mis en marche afin de vérifier qu’ils fonctionnent selon les spécifications des fabricants
D-13.06.08P inspecter la condition de l’eau et l’améliorer ou y remédier la condition de l’eau est inspectée visuellement et est améliorée ou remédiée selon les normes de l’industrie
D-13.06.09P analyser l’eau l’eau est analysée afin d’assurer le fonctionnement optimal du système aquatique
D-13.06.10P vérifier le disjoncteur de fuite à la terre (DDFT) le DDFT est vérifié selon les normes de l’Association canadienne de normalisation (CSA)
D-13.06.11P nettoyer les éléments décoratifs aquatiques les éléments décoratifs aquatiques sont nettoyés avec des produits aquatiques selon les spécifications des fabricants et les documents contractuels
D-13.06.12P enlever et protéger les plantes et les poissons durant l’hiver ou lors du nettoyage des éléments les plantes et les poissons sont enlevés et protégés durant l’hiver ou lors du nettoyage des éléments selon les conditions et les besoins des espèces
D-13.06.13P préparer les éléments décoratifs aquatiques pour l’hiver les éléments décoratifs aquatiques sont préparés pour l’hiver selon les conditions climatiques et le type d’élément

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

défectuosités : les fissures, les fuites, les obstructions de filtres, les joints défectueux

composants : les filtres, les tamis, les buses d’arrosage, les pompes, les écumoires, les revêtements

conditions (de l’eau) : la clarté de l’eau, les algues, les débris, les niveaux d’eau

analyses (de l’eau) : les niveaux de pH, les éléments nutritifs, les bactéries, l’oxygène

Connaissances
Code de référence Résultats et objectifs d’apprentissage
D-13.06.01L démontrer la connaissance des éléments décoratifs aquatiques, de leurs composants, de leurs caractéristiques, de leurs utilisations et de leur fonctionnement
  1. identifier les types d’éléments décoratifs aquatiques et leurs composants, et décrire leurs caractéristiques et leurs utilisations
  2. décrire les principes de fonctionnement des éléments décoratifs aquatiques et de leurs composants
  3. interpréter les renseignements relatifs aux éléments décoratifs aquatiques contenus dans les dessins et les spécifications
D-13.06.02L démontrer la connaissance des façons d’entretenir les éléments décoratifs aquatiques et leurs composants
  1. identifier les outils et l’équipement utilisés pour entretenir les éléments décoratifs aquatiques et décrire les façons de les utiliser
  2. identifier les dangers et décrire les pratiques de travail sécuritaires propres à l’entretien des éléments décoratifs aquatiques
  3. décrire les façons d’entretenir les éléments décoratifs aquatiques
  4. décrire les façons d’inspecter les éléments décoratifs aquatiques
  5. décrire les façons d’analyser l’eau
D-13.06.03L démontrer la connaissance des exigences règlementaires relatives aux éléments décoratifs aquatiques
  1. identifier les codes, les normes et les règlements relatifs aux éléments décoratifs aquatiques
D-13.06.04L démontrer la connaissance de la durabilité et des pratiques de gérance environnementale
  1. identifier les pratiques qui contribuent à la protection environnementale

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

composants : les filtres, les tamis, les buses d’arrosage, les pompes, les écumoires, les revêtements

analyses (de l’eau) : les niveaux de pH, les éléments nutritifs, les bactéries, l’oxygène

D-13.07 Entretenir les systèmes d’éclairage très basse tension de l’aménagement paysager et les autres installations électriques très basse tension

NL NS PE NB QC ON MB SK AB BC NT YT NU
NV oui NV oui oui oui oui oui oui oui ND ND ND
Compétences
Code de référence Critères de performance Éléments observables
D-13.07.01P choisir et utiliser les outils et l’équipement les outils et l’équipement sont choisis et utilisés selon la tâche et les spécifications des fabricants
D-13.07.02P activer les systèmes les systèmes sont activés afin d’en déceler les défectuosités
D-13.07.03P inspecter visuellement les composants des systèmes d’éclairage très basse tension et les autres installations électriques très basse tension, les réparer et les remplacer les composants des systèmes d’éclairage très basse tension et les autres installations électriques très basse tension sont inspectés, réparés et remplacés selon les spécifications des fabricants
D-13.07.04P réparer les câbles de très basse tension les câbles de très basse tension sont réparés selon les spécifications des fabricants et les normes de l’industrie
D-13.07.05P vérifier et ajuster l’orientation et l’ouverture du faisceau de l’éclairage l’orientation et l’ouverture du faisceau de l’éclairage sont vérifiées et ajustées selon les objectifs du design original
D-13.07.06P nettoyer les composants des systèmes d’éclairage très basse tension et en dégager les débris les composants des systèmes d’éclairage très basse tension sont nettoyés et les débris en sont dégagés afin d’en assurer le fonctionnement optimal selon les spécifications des fabricants
D-13.07.07P vérifier la minuterie de l’éclairage et en adapter le programme la minuterie de l’éclairage est vérifiée et le programme est adapté selon les exigences saisonnières et fonctionnelles
D-13.07.08P ajuster les niveaux de tension les niveaux de tension sont ajustés selon les objectifs du design original

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

composants des éléments d’éclairage très basse tension : les lampes, les fusibles, les capteurs, les appareils d’éclairage, les transformateurs, les connecteurs, les panneaux solaires, les câbles

autres installations électriques très basse tension : les haut-parleurs, les systèmes de sécurité, les câbles pour les clôtures invisibles pour animaux domestiques, les câbles des tondeuses robotisées, l’éclairage aquatique, les câbles des systèmes d’irrigation

Connaissances
Code de référence Résultats et objectifs d’apprentissage
D-13.07.01L démontrer la connaissance des composants des systèmes d’éclairage très basse tension et des autres installations électriques très basse tension, de leurs caractéristiques, de leurs utilisations et de leur fonctionnement
  1. identifier les types de composants des systèmes d’éclairage très basse tension et d’autres installations électriques très basse tension, et décrire leurs caractéristiques et leurs utilisations
  2. décrire les principes de fonctionnement des composants des systèmes d’éclairage très basse tension et des autres installations électriques très basse tension
  3. interpréter les renseignements relatifs aux composants des systèmes d’éclairage très basse tension et aux autres installations électriques très basse tension contenus dans les dessins et les spécifications
D-13.07.02L démontrer la connaissance des façons d’entretenir les composants des systèmes d’éclairage très basse tension et les autres installations électriques très basse tension
  1. identifier les outils et l’équipement utilisés pour entretenir les composants des systèmes d’éclairage très basse tension et les autres installations électriques très basse tension, et décrire les façons de les utiliser
  2. identifier les dangers et les pratiques de travail sécuritaires pour entretenir les composants des systèmes d’éclairage très basse tension et les autres installations électriques très basse tension
  3. décrire les façons d’inspecter les composants des systèmes d’éclairage très basse tension et les autres installations électriques très basse tension
  4. décrire les façons d’entretenir, de réparer et de remplacer les composants des systèmes d’éclairage très basse tension et les autres installations électriques très basse tension
D-13.07.03L démontrer la connaissance des exigences règlementaires relatives aux composants des systèmes d’éclairage très basse tension et aux autres installations électriques très basse tension
  1. identifier les codes, les normes et les règlements relatifs aux composants des systèmes d’éclairage très basse tension et aux autres installations électriques très basse tension
D-13.07.04L démontrer la connaissance de la durabilité et des pratiques de gérance environnementale
  1. identifier les pratiques qui contribuent à la protection environnementale

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

composants des éléments d’éclairage très basse tension : les lampes, les fusibles, les capteurs, les appareils d’éclairage, les transformateurs, les connecteurs, les panneaux solaires, les câbles

autres installations électriques très basse tension : les haut-parleurs, les systèmes de sécurité, les câbles pour les clôtures invisibles pour animaux domestiques, les câbles des tondeuses robotisées, l’éclairage aquatique, les câbles des systèmes d’irrigation

D-13.08 Gérer la neige et la glace dans l’aménagement paysager

NL NS PE NB QC ON MB SK AB BC NT YT NU
NV oui NV oui oui oui oui oui oui oui ND ND ND
Compétences
Code de référence Critères de performance Éléments observables
D-13.08.01P choisir et utiliser les outils et l’équipement les outils et l’équipement sont choisis et utilisés selon les normes de l’industrie et les spécifications des fabricants
D-13.08.02P déterminer les exigences de déneigement et où entreposer la neige les exigences de déneigement et où entreposer la neige sont déterminés selon les documents contractuels et pour conserver les éléments de l’aménagement paysager
D-13.08.03P enlever la neige la neige est enlevée selon les documents contractuels tout en conservant les éléments de l’aménagement paysager
D-13.08.04P appliquer les produits de gestion de la glace les produits de gestion de la glace sont appliqués selon les documents contractuels, les spécifications des fabricants, les normes de l’industrie et les règlements provinciaux et territoriaux et de façon à conserver les éléments de l’aménagement paysager
D-13.08.05P installer les pare-neiges et les indicateurs à neige les pare-neiges et les indicateurs à neige sont installés selon les normes de l’industrie
D-13.08.06P installer les pare-vents les pare-vents sont installés selon les normes de l’industrie
D-13.08.07P surveiller les conditions météorologiques relatives aux précipitations et au vent les conditions météorologiques sont surveillées pour formuler une stratégie de gestion de la neige et de la glace

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

outils et équipement : les véhicules à lames, les souffleuses portables et tractées, les épandeurs, les pelles à neige, les chargeuses, les niveleuses, les brosses mécaniques, les souffleuses à dos, les épandeuses à dégivrants, les épandeuses à liquide

Connaissances
Code de référence Résultats et objectifs d’apprentissage
D-13.08.01L démontrer la connaissance de la gestion de la neige et de la glace, de leurs caractéristiques et de leurs utilisations
  1. identifier les types de produits utilisés pour gérer la neige et la glace et décrire leurs caractéristiques et leurs utilisations
  2. interpréter les renseignements relatifs à la gestion de la neige et de la glace contenus dans les dessins et les spécifications
D-13.08.02L démontrer la connaissance des façons et des pratiques utilisés pour gérer la neige et la glace
  1. identifier les outils et l’équipement utilisés pour gérer la neige et la glace et décrire les façons de les utiliser
  2. identifier les sources d’alimentation utilisées pour l’équipement de gestion de la neige et de la glace
  3. identifier les dangers et décrire les pratiques de travail sécuritaires pour les produits de gestion de la neige et de la glace
  4. décrire les façons de gérer la neige et la glace
  5. identifier les sources de renseignements sur les conditions météorologiques
  6. décrire l’impact des pratiques et des produits de gestion de la neige et de la glace sur les plantes et les éléments de l’aménagement paysager
D-13.08.03L démontrer la connaissance des exigences règlementaires relatives à la gestion de la neige et de la glace
  1. identifier les codes, les normes et les règlements relatifs à la gestion de la neige et de la glace
D-13.08.04L démontrer la connaissance de la durabilité et des pratiques de gérance environnementale
  1. identifier les pratiques qui contribuent à la protection environnementale
  2. identifier les pratiques qui contribuent à réduire les émissions de carbone
  3. décrire les effets de la gestion de la neige et de la glace sur la gestion de l’environnement

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

outils et équipement : les véhicules à lames, les souffleuses portables et tractées, les épandeurs, les pelles à neige, les chargeuses, les niveleuses, les brosses mécaniques, les souffleuses à dos, les épandeuses à dégivrants, les épandeuses à liquide

D-13.09 Réparer les matériaux inertes

NL NS PE NB QC ON MB SK AB BC NT YT NU
NV oui NV oui oui oui oui oui oui oui ND ND ND
Compétences
Code de référence Critères de performance Éléments observables
D-13.09.01P choisir et utiliser les outils et l’équipement les outils et l’équipement sont choisis et utilisés selon la tâche et les spécifications des fabricants
D-13.09.02P effectuer des réparations mineures aux systèmes de drainage des réparations mineures sont effectuées aux systèmes de drainage afin de régler les problèmes de drainage selon la NCP
D-13.09.03P inspecter visuellement l’intégrité structurelle des surfaces des matériaux inertes l’intégrité structurelle des surfaces des matériaux inertes est inspectée afin de repérer les dommages selon la NCP
D-13.09.04P réparer les dommages causés aux surfaces des matériaux inertes installées sur les agrégats les dommages causés aux surfaces des matériaux inertes installées sur les agrégats sont réparés selon la NCP
D-13.09.05P réparer les surfaces des matériaux inertes endommagées les surfaces des matériaux inertes endommagées sont réparées selon la NCP
D-13.09.06P réparer et remplacer les composants des éléments décoratifs aquatiques défectueux ou brisés les composants des éléments décoratifs aquatiques défectueux ou brisés sont réparés et remplacés selon les spécifications des fabricants et la NCP
D-13.09.07P réparer et remplacer les composants des systèmes d’irrigation défectueux ou brisés les composants des systèmes d’irrigation défectueux et brisés sont remplacés selon les spécifications des fabricants et la NCP
D-13.09.08P réparer les éléments de finition libres des escaliers et des murs de soutènement les éléments de finition libres des escaliers et des murs de soutènement sont réparés à l’aide d’adhésifs selon les spécifications des fabricants et la NCP
D-13.09.09P soulever et replacer les matériaux de surfaces des matériaux inertes les surfaces des matériaux inertes dont la pente ou l’élévation est incorrecte sont réparées ou remplacées selon l’ICPI/CMHA, les spécifications des fabricants et la NCP
D-13.09.10P effectuer les réparations mineures aux surfaces des matériaux inertes les réparations mineures aux surfaces des matériaux inertes sont effectuées selon les règlements provinciaux et territoriaux et la NCP

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

problèmes de drainage : les tuyaux endommagés, les puits de captation obstrués, l’accumulation d’eau, la défaillance des conduites de chauffage

surfaces des matériaux inertes : les bacs structurels, les pavés, les surfaces synthétiques, les matériaux composites

dommages : les fissures, le déchaussage causé par le gel, l’écaillage, le tassement, l’efflorescence

surfaces des matériaux inertes installées sur les agrégats : le gravier, le béton, le sable, la pierre nette

composants des éléments décoratifs aquatiques : les filtres, les tamis, les buses d’arrosage, les pompes, les écumoires, les revêtements

composants des systèmes d’irrigation : les tamis, les têtes, les tuyaux, les fils, les filtres, les soupapes, les raccords

réparations mineures aux surfaces des matériaux inertes : le remplacement de pavés fissurés; le remplacement du bois pourri, craquelé et fissuré; le nivellement des structures; l’application de teinture ou de peinture sur les structures en bois; l’application de mortier

Connaissances
Code de référence Résultats et objectifs d’apprentissage
D-13.09.01L démontrer la connaissance des façons de réparer les matériaux inertes
  1. identifier les outils et l’équipement utilisés pour réparer les matériaux inertes et décrire les façons de les utiliser
  2. identifier les dangers et décrire les pratiques de travail sécuritaires pour réparer les matériaux inertes
  3. interpréter les documents pour réparer les matériaux inertes
  4. décrire les façons de réparer les matériaux inertes
D-13.09.02L démontrer la connaissance des exigences règlementaires pour réparer les matériaux inertes
  1. identifier les codes, les normes et les règlements pour réparer les matériaux inertes
D-13.09.03L démontrer la connaissance de la durabilité et des pratiques de gérance environnementale
  1. identifier les pratiques qui contribuent à la protection environnementale

Tâche D-14 Entretenir les éléments naturels

Description de la tâche

Les horticulteurs-paysagistes et les horticultrices-paysagistes sont responsables d’entretenir les végétaux d’intérieur et extérieurs, incluant le gazon en plaques, pour le maintenir en santé, assurer l’intégrité du design de l’aménagement paysager et offrir un environnement fonctionnel et esthétique.

D-14.01 Entretenir les éléments naturels extérieurs

NL NS PE NB QC ON MB SK AB BC NT YT NU
NV oui NV oui oui oui oui oui oui oui ND ND ND
Compétences
Code de référence Critères de performance Éléments observables
D-14.01.01P choisir et utiliser les outils et l’équipement les outils et l’équipement sont choisis et utilisés selon la tâche et les spécifications des fabricants
D-14.01.02P effectuer l’inspection visuelle l’inspection visuelle est effectuée pour déterminer l’état de santé et l’apparence des plantes selon la NCP
D-14.01.03P irriguer les plantes les plantes sont irriguées selon leurs besoins
D-14.01.04P fertiliser les plantes les plantes sont fertilisées selon les résultats des analyses et leurs besoins
D-14.01.05P installer les milieux de culture les milieux de culture sont installés pour faciliter la plantation selon la NCP
D-14.01.06P effectuer la plantation, la récolte, la division et l’enlèvement saisonniers des végétaux et des organes de réserve souterrains la plantation, la récolte, la division et l’enlèvement saisonniers des végétaux et des organes de réserve souterrains sont effectuées selon la période de l’année et les besoins
D-14.01.07P choisir et exécuter les méthodes de propagation les méthodes de propagation sont choisies et exécutées selon la période de l’année, les besoins des végétaux et la NCP
D-14.01.08P appliquer ou installer les protections saisonnières les protections saisonnières sont appliquées ou installées selon la NCP et les spécifications des fabricants afin d’assurer la survie des végétaux durant l’hiver
D-14.01.09P effectuer les pratiques d’endurcissement les pratiques d’endurcissement sont effectuées selon la NCP afin d’assurer la survie des plantes
D-14.01.10P protéger les plantes des dommages causés par la neige, la glace, le vent et le sel de déglaçage les plantes sont protégées des dommages causés par la neige, la glace, le vent et le sel de déglaçage et une protection saisonnière est installée
D-14.01.11P gérer les mauvaises herbes les mauvaises herbes sont gérées pour éviter l’obstruction des végétaux désirés
D-14.01.12P pailler les platebandes et les contenants les platebandes et les contenants sont paillés afin d’améliorer la rétention d’eau, supprimer les mauvaises herbes, amender les milieux de culture, améliorer l’esthétisme et le contrôle de la température selon la NCP et les documents contractuels
D-14.01.13P délimiter l’herbe autour des platebandes l’herbe autour des platebandes est délimitée afin d’en définir le contour et d’en gérer les mauvaises herbes selon les documents contractuels
D-14.01.14P inspecter et entretenir les bordures naturelles et les bordures fabriquées les bordures naturelles et les bordures fabriquées sont inspectées et entretenues selon les pratiques de l’industrie
D-14.01.15P effectuer le nettoyage du lieu de travail le nettoyage du lieu de travail est effectué selon les pratiques de l’industrie et les documents contractuels
D-14.01.16P enlever les tuteurs et les haubans les tuteurs et les haubans sont enlevés afin de prévenir les dommages aux plantes et d’assurer la sécurité selon la NCP
D-14.01.17P employer les pratiques de LAI les pratiques de LAI sont employées afin de promouvoir la santé des plantes

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

organes de réserve souterrains : les rhizomes, les tubercules, les bulbes, les cormes, les racines

méthodes de propagation : le marcottage, la division, le bouturage, l’ensemencement

protections saisonnières : les agents antitranspirants, l’emballage dans la toile de jute et géotextiles et le ficelage par cordes ou ficelles, la paille de lin, les protections contre les animaux, les pare-neiges

paillis : l’écorce compostée, les produits du bois fabriqués, les aiguilles de pin, les cocottes, la fibre de coco

Connaissances
Code de référence Résultats et objectifs d’apprentissage
D-14.01.01L démontrer la connaissance des éléments naturels extérieurs, de leurs caractéristiques, de leurs utilisations et de leurs besoins culturaux
  1. identifier les types d’éléments naturels extérieurs et décrire leurs caractéristiques et leurs utilisations
  2. décrire les besoins culturaux des éléments naturels extérieurs
  3. interpréter les renseignements relatifs aux éléments naturels extérieurs contenus dans les dessins et les spécifications
D-14.01.02L démontrer la connaissance des façons d’entretenir les éléments naturels extérieurs
  1. identifier les outils et l’équipement utilisés pour entretenir les éléments naturels extérieurs et décrire les façons de les utiliser
  2. identifier les dangers et décrire les pratiques de travail sécuritaires pour entretenir les éléments naturels extérieurs
  3. décrire les façons d’entretenir les éléments naturels extérieurs
  4. décrire les façons et les méthodes utilisées pour propager les végétaux
  5. décrire les façons d’inspecter la santé des éléments naturels extérieurs
D-14.01.03L démontrer la connaissance des exigences règlementaires pour entretenir les éléments naturels extérieurs
  1. identifier les codes, les normes et les règlements pour entretenir les éléments naturels extérieurs
D-14.01.04L démontrer la connaissance de la durabilité et des pratiques de gérance environnementale
  1. identifier les pratiques qui contribuent à la protection environnementale
  2. identifier les pratiques qui contribuent à respecter les engagements en matière de carboneutralité

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

besoins culturaux : l’humidité, la lumière, le type de sol, la rusticité, les éléments nutritifs, la propagation, la tolérance au sel

méthodes de propagation : le marcottage, la division, le bouturage, l’ensemencement

D-14.02 Entretenir les éléments naturels intérieurs

NL NS PE NB QC ON MB SK AB BC NT YT NU
NV oui NV oui oui oui oui oui oui oui ND ND ND
Compétences
Code de référence Critères de performance Éléments observables
D-14.02.01P choisir et utiliser les outils et l’équipement les outils et l’équipement sont choisis et utilisés selon la tâche et les spécifications des fabricants
D-14.02.02P effectuer l’inspection visuelle l’inspection visuelle est effectuée pour déterminer l’état de santé et l’apparence des plantes selon la NCP
D-14.02.03P analyser et amender l’eau d’irrigation la qualité, la température et le pH de l’eau d’irrigation sont analysés et l’eau est amendée selon la NCP
D-14.02.04P irriguer et fertiliser les plantes les plantes sont irriguées et fertilisées selon leurs besoins et la NCP à l’aide de méthodes manuelles et automatisées
D-14.02.05P préparer, amender et fertiliser les milieux de culture les milieux de culture sont préparés, amendés et fertilisés aux fins d’aération, d’esthétisme et de santé des plantes selon la NCP
D-14.02.06P nettoyer le feuillage et les contenants le feuillage et les contenants sont nettoyés aux fins d’esthétisme et de santé des plantes selon la NCP
D-14.02.07P remplacer les contenants endommagés ou brisés les contenants endommagés ou brisés sont remplacés selon la NCP
D-14.02.08P effectuer le remplacement saisonnier des plantes le remplacement saisonnier des plantes est effectué pour des raisons de santé et d’esthétisme selon les documents contractuels, les pratiques de l’industrie et la NCP
D-14.02.09P protéger le mobilier et les surfaces le mobilier et les surfaces sont protégés contre les effets des matières dommageables selon les documents contractuels et la NCP
D-14.02.10P tailler les plantes d’intérieur les plantes d’intérieur sont taillées pour des raisons d’esthétisme, de santé et de restriction d’espace selon la NCP
D-14.02.11P tailler les racines des plantes d’intérieur les racines des plantes d’intérieur sont taillées en raison du confinement selon la NCP
D-14.02.12P empoter et diviser les plantes d’intérieur les plantes d’intérieur sont empotées et divisées pour des raisons de propagation et de santé selon la NCP
D-14.02.13P employer les pratiques de LAI les pratiques de LAI sont employées afin de promouvoir la santé des plantes selon la NCP
D-14.02.14P déplacer et tourner les plantes les plantes sont déplacées et tournées afin de promouvoir la croissance uniforme selon la lumière et la NCP

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

matières dommageables : les sels, les fertilisants, l’eau, les sécrétions végétales

Connaissances
Code de référence Résultats et objectifs d’apprentissage
D-14.02.01L démontrer la connaissance des éléments naturels intérieurs, de leurs caractéristiques, de leurs utilisations et de leurs besoins culturaux
  1. identifier les types d’éléments naturels intérieurs et décrire leurs caractéristiques et leurs utilisations
  2. décrire les besoins culturaux des éléments naturels intérieurs
  3. interpréter les renseignements relatifs aux éléments naturels intérieurs contenus dans les dessins et les spécifications
D-14.02.02L démontrer la connaissance de l’équipement et des systèmes d’irrigation, de leurs utilisations et de leur mode d’emploi
  1. identifier les facteurs qui déterminent les taux et les méthodes d’irrigation
D-14.02.03L démontrer la connaissance des façons d’entretenir les éléments naturels intérieurs
  1. identifier les outils et l’équipement utilisés pour entretenir les éléments naturels intérieurs et décrire les façons de les utiliser
  2. identifier les dangers et décrire les pratiques de travail sécuritaires pour entretenir les éléments naturels intérieurs
  3. décrire les façons d’inspecter les éléments naturels intérieurs
  4. décrire les façons d’entretenir les éléments naturels intérieurs
  5. décrire les façons de tailler les éléments naturels intérieurs
  6. identifier les types de fertilisants utilisés pour les éléments naturels intérieurs et décrire leurs caractéristiques, leurs utilisations et les façons de les appliquer
D-14.02.04L démontrer la connaissance de la durabilité et des pratiques de gérance environnementale
  1. identifier les pratiques qui contribuent à la protection environnementale
  2. identifier les pratiques qui contribuent à réduire les émissions de carbone

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

besoins culturaux : l’humidité, la lumière, le type de milieu de culture, la rusticité, les éléments nutritifs, la propagation, la tolérance au sel

facteurs : les végétaux (étape de croissance, taille adulte, taux d’utilisation d’eau), l’évaluation de la zone racinaire, la relation sol-eau, les conditions du milieu, l’application (moment, taux, durée), le climat

D-14.03 Entretenir le gazon

NL NS PE NB QC ON MB SK AB BC NT YT NU
NV oui NV oui oui oui oui oui oui oui ND ND ND
Compétences
Code de référence Critères de performance Éléments observables
D-14.03.01P choisir et utiliser les outils et l’équipement les outils et l’équipement sont choisis et utilisés selon la tâche et les spécifications des fabricants
D-14.03.02P observer le gazon le gazon est observé afin de déterminer les caractéristiques de la santé végétale selon la NCP
D-14.03.03P irriguer le gazon le gazon est irrigué selon la NCP, l’espèce, les conditions environnementales, l’utilisation et les règlements provinciaux et territoriaux
D-14.03.04P tondre et tailler le gazon le gazon est tondu et taillé selon l’utilisation du lieu de travail, les conditions climatiques, les documents contractuels et la NCP
D-14.03.05P aérer le gazon le gazon est aéré avec les outils et l’équipement selon la NCP, les résultats de l’analyse du milieu de culture, les conditions du gazon, la période de l’année, les utilisations du lieu de travail et les conditions climatiques
D-14.03.06P ajuster le pH et la fertilité le pH et la fertilité sont ajustés selon la NCP, les résultats de l’analyse du sol, les documents contractuels et les règlements provinciaux et territoriaux
D-14.03.07P employer les pratiques de LAI et gérer les mauvaises herbes les pratiques de LAI sont employées afin de promouvoir la santé des plantes selon la NCP et les mauvaises herbes sont gérées pour éviter l’obstruction des végétaux désirés
D-14.03.08P faire un sursemis du gazon un sursemis est fait afin de réparer et de régénérer le gazon et d’introduire de nouveaux cultivars selon la NCP
D-14.03.09P épandre les fertilisants sur le gazon les fertilisants sont épandus sur le gazon afin d’améliorer le profil du terreau et de contrôler le feutre selon la NCP et les pratiques de l’industrie
D-14.03.10P défeutrer le gazon le gazon est défeutré afin de créer les conditions culturales optimales
D-14.03.11P réparer le gazon le gazon est réparé au moyen de plaques ou de semis selon la NCP

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

outils et équipement : les tondeuses à rouleau et rotatives, les coupe-bordures, les taille-bordures, les aérateurs, les scarificateurs, les semoirs à fente, les épandeurs, les pulvérisateurs

caractéristiques de la santé des plantes : les parasites et les maladies, l’éclaircissage, le nivellement, le drainage, les irrégularités de couleur

Connaissances
Code de référence Résultats et objectifs d’apprentissage
D-14.03.01L démontrer la connaissance du gazon, de ses caractéristiques et de ses utilisations
  1. identifier le gazon et décrire ses caractéristiques et ses utilisations
  2. interpréter les renseignements relatifs aux gazons contenus dans les dessins et les spécifications
D-14.03.02L démontrer la connaissance des façons d’entretenir le gazon
  1. identifier les outils et l’équipement utilisés pour entretenir le gazon et décrire les façons de les utiliser
  2. identifier les dangers et décrire les pratiques de travail sécuritaires pour entretenir le gazon et les produits d’entretien du gazon
  3. décrire les façons d’entretenir le gazon
  4. identifier les facteurs à prendre en compte pour déterminer les techniques d’entretien du gazon
  5. identifier les éventuels problèmes liés au gazon et décrire leurs causes et les façons de les résoudre
  6. identifier les types de produits d’entretien du gazon et décrire leurs caractéristiques et leurs utilisations
D-14.03.03L démontrer la connaissance de la formation et des règlements professionnels relatifs à l’entretien du gazon
  1. identifier la formation et les règlements professionnels relatifs à l’entretien du gazon
D-14.03.04L démontrer la connaissance des exigences règlementaires pour utiliser les produits d’entretien du gazon
  1. identifier les codes, les normes et les règlements pour utiliser les produits d’entretien du gazon
D-14.03.05L démontrer la connaissance de la durabilité et des pratiques de gérance environnementale
  1. identifier les pratiques qui contribuent à la protection environnementale
  2. identifier les pratiques qui contribuent à réduire les émissions de carbone

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

façons d’entretenir le gazon : la tonte, la fertilisation, l’irrigation, la culture (aération, déchaumage), l’épandage de fertilisants en surface, les sursemis, l’éclaircissage

outils et équipement : les tondeuses à rouleau et rotatives, les coupe-bordures, les taille-bordures, les aérateurs, les scarificateurs, les semoirs à fente, les épandeurs, les pulvérisateurs

produits d’entretien du gazon : les fertilisants, la chaux, les produits antiparasitaires, les matières d’épandage en surface, les produits pour la santé des plantes (hormones de croissance, acidifiants, biostimulants, suppléments de micronutriments, agents mouillants)

facteurs à prendre en compte pour déterminer les techniques d’entretien du gazon : le type de gazon, l’utilisation du lieu de travail, la taille du lieu de travail, les besoins culturaux, les documents contractuels

problèmes liés au gazon : la compaction, l’accumulation de chaume, le piètre drainage, les dommages de l’hiver, les parasites et les maladies, l’ombre, l’ensoleillement, le dessèchement

D-14.04 Restaurer les éléments naturels

NL NS PE NB QC ON MB SK AB BC NT YT NU
NV oui NV oui oui oui oui oui oui oui ND ND ND
Compétences
Code de référence Critères de performance Éléments observables
D-14.04.01P choisir et utiliser les outils et l’équipement les outils et l’équipement sont choisis et utilisés selon la tâche
D-14.04.02P effectuer la gestion des végétaux endommagés la gestion des végétaux endommagés est effectuée selon les besoins des plantes, la NCP et les pratiques de l’industrie
D-14.04.03P remplacer les plantes d’intérieur et d’extérieur mortes, endommagées ou malades les plantes d’intérieur et d’extérieur mortes, endommagées ou malades sont remplacées selon la NCP et les documents contractuels
D-14.04.04P restaurer les contours fabriqués ou naturels les contours fabriqués ou naturels sont restaurés selon la NCP
D-14.04.05P restaurer et ajuster les tuteurs et les haubans les tuteurs et les haubans sont restaurés et ajustés selon la NCP afin de prévenir les dommages aux plantes
D-14.04.06P restaurer le nivellement et le drainage le nivellement et le drainage sont restaurés selon la NCP
D-14.04.07P amender et fertiliser les milieux de culture non viables les milieux de culture non viables sont amendés et fertilisés selon les résultats d’analyse et la NCP
D-14.04.08P restaurer le paillis organique et inorganique le paillis organique et inorganique est restauré en enlevant les débris, et en nettoyant, en reconstituant et en renivelant le paillis selon la NCP

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

gestion des végétaux endommagés : le ficelage, le tuteurage, le haubanage, les agents antitranspirants, la taille, l’amendement du sol

contours fabriqués : la brique, le plastique, l’aluminium, le bois d’œuvre

Connaissances
Code de référence Résultats et objectifs d’apprentissage
D-14.04.01L démontrer la connaissance des façons de restaurer les éléments naturels
  1. identifier les outils et l’équipement utilisés pour restaurer les éléments naturels et décrire les façons de les utiliser
  2. identifier les dangers et décrire les pratiques de travail sécuritaires propres à la restauration des éléments naturels
  3. décrire les façons de restaurer les éléments naturels
D-14.04.02L démontrer la connaissance des exigences règlementaires pour restaurer les éléments naturels
  1. identifier les codes, les normes et les règlements pour restaurer les éléments naturels
D-14.04.03L démontrer la connaissance de la durabilité et des pratiques de gérance environnementale
  1. identifier les pratiques qui contribuent à la protection environnementale
  2. identifier les pratiques qui contribuent à réduire les émissions de carbone

Tâche D-15 Entretenir les infrastructures vertes

Description de la tâche

Les infrastructures vertes sont des technologies planifiées et gérées qui réduisent la pollution et fournissent des écosystèmes qui soutiennent un environnement sain. Les horticulteurs-paysagistes et les horticultrices-paysagistes ont la responsabilité d’entretenir l’infrastructure verte afin de prolonger l’intégrité des systèmes.

D-15.01 Entretenir les toits verts

NL NS PE NB QC ON MB SK AB BC NT YT NU
NV oui NV oui oui oui oui oui oui oui ND ND ND
Compétences
Code de référence Critères de performance Éléments observables
D-15.01.01P choisir et utiliser les outils et l’équipement les outils et l’équipement sont choisis et utilisés selon les pratiques de l’industrie et les spécifications des fabricants
D-15.01.02P inspecter les éléments non horticoles les éléments non horticoles sont inspectés afin de prévenir un mauvais drainage et les dommages sont signalés au superviseur selon la NCP
D-15.01.03P entretenir les éléments non horticoles les éléments non horticoles sont entretenus pour prévenir une charge excessive et promouvoir la santé des plantes selon la NCP
D-15.01.04P enlever les débris les débris sont enlevés afin d’éviter de nuire à la croissance des plantes selon la NCP
D-15.01.05P surveiller les sédiments les sédiments sont surveillés et enlevés au besoin selon la NCP
D-15.01.06P gérer les mauvaises herbes les mauvaises herbes sont gérées pour éviter l’obstruction des végétaux désirés selon la NCP
D-15.01.07P employer les pratiques de LAI les pratiques de LAI sont employées pour protéger la santé des plantes selon la NCP
D-15.01.08P épandre les fertilisants les fertilisants sont épandus en fonction des analyses du sol et de l’eau selon les règlements provinciaux et territoriaux et la NCP
D-15.01.09P irriguer les toits verts les toits verts sont irrigués selon les besoins des végétaux, les règlements provinciaux et territoriaux et la NCP
D-15.01.10P se conformer au travail en hauteur et aux autres procédures de travail sécuritaires le travail en hauteur et les autres procédures de travail sécuritaires sont suivis selon les règlements provinciaux et territoriaux et les politiques de l’entreprise
D-15.01.11P surveiller les toits verts pour vérifier la couverture végétale la couverture végétale est surveillée et remplacée au besoin selon la NCP
D-15.01.12P vérifier la présence de fuites dans les toits verts les toits verts sont inspectés et les fuites sont signalées au superviseur selon la NCP

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

éléments non horticoles : les évents, les drains, les goulottes de drains, les pompes, les tuyaux

Connaissances
Code de référence Résultats et objectifs d’apprentissage
D-15.01.01L démontrer la connaissance des toits verts, de leurs composants, de leurs caractéristiques et de leurs utilisations
  1. identifier les toits verts et décrire leurs caractéristiques et leurs utilisations
  2. interpréter les renseignements relatifs aux toits verts contenus dans les dessins et les spécifications
  3. décrire les différences entre les toits verts extensifs et intensifs
  4. décrire les utilisations et le fonctionnement des différents systèmes de toits verts
  5. décrire le concept de charges structurelles propres aux systèmes de toits verts
  6. identifier les types de plantes utilisés sur les toits verts et décrire leurs caractéristiques et leurs utilisations
D-15.01.02L démontrer la connaissance des façons d’entretenir les toits verts
  1. identifier les outils et l’équipement utilisés pour entretenir les toits verts et décrire les façons de les utiliser
  2. identifier les dangers et décrire les méthodes de travail sécuritaires pour entretenir les toits verts
  3. décrire les façons d’entretenir les toits verts
  4. décrire les façons d’inspecter les toits verts
D-15.01.03L démontrer la connaissance des exigences en matière de formation et de certification relatives aux toits verts
  1. identifier les exigences en matière de formation et de certification relatives aux toits verts
D-15.01.04L démontrer la connaissance des exigences règlementaires relatives aux toits verts
  1. identifier les codes, les normes et les règlements relatifs aux toits verts
  2. décrire les méthodes et les règlements de prévention des chutes
D-15.01.05L démontrer la connaissance de la durabilité et des pratiques de gérance environnementale
  1. identifier les pratiques qui contribuent à la protection environnementale
  2. identifier les pratiques qui contribuent à réduire les émissions de carbone

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

composants (des toits verts) : la végétation, les milieux de culture, les matelas de rétention, les membranes, les drains, les supports structurels, les systèmes d’irrigation

exigences en matière de formation et de certification : le travail en hauteur, la certification pour utiliser l’équipement d’accès, la certification propre au fabricant, les professionnels des toits verts (GRP)

D-15.02 Entretenir les murs verts

NL NS PE NB QC ON MB SK AB BC NT YT NU
NV oui NV oui oui oui oui oui oui oui ND ND ND
Compétences
Code de référence Critères de performance Éléments observables
D-15.02.01P choisir et utiliser les outils et l’équipement les outils et l’équipement sont choisis et utilisés selon les pratiques de l’industrie et les spécifications des fabricants
D-15.02.02P inspecter les éléments non horticoles les éléments non horticoles sont inspectés afin de prévenir un mauvais drainage et les dommages sont signalés au superviseur selon la NCP et les spécifications des fabricants
D-15.02.03P entretenir les éléments non horticoles les éléments non horticoles sont entretenus pour prévenir une charge excessive et promouvoir la santé des plantes
D-15.02.04P enlever les débris les débris sont enlevés pour favoriser la croissance des plantes
D-15.02.05P surveiller les sédiments les sédiments sont surveillés et enlevés au besoin
D-15.02.06P gérer les mauvaises herbes les mauvaises herbes sont gérées pour éviter l’obstruction des végétaux désirés
D-15.02.07P employer les pratiques de LAI les pratiques de LAI sont employées pour protéger la santé des plantes selon la NCP, les spécifications des fabricants et les règlements provinciaux et territoriaux
D-15.02.08P épandre les fertilisants les fertilisants sont épandus en fonction des analyses du sol et de l’eau selon les règlements provinciaux et territoriaux
D-15.02.09P irriguer les murs verts les murs verts sont irrigués selon les besoins des végétaux et selon la NCP et les règlements provinciaux et territoriaux
D-15.02.10P se conformer au travail en hauteur et aux autres procédures de travail sécuritaires le travail en hauteur et les autres procédures de travail sécuritaires sont suivis selon les règlements provinciaux et territoriaux et les politiques de l’entreprise
D-15.02.11P surveiller les murs verts pour vérifier la couverture végétale la couverture végétale est surveillée et remplacée au besoin selon les documents contractuels
D-15.02.12P vérifier la présence de fuites dans les murs verts la présence de fuites dans les murs verts est vérifiée et les problèmes sont signalés au superviseur

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

éléments non horticoles : les évents, les drains, les goulottes de drains, les pompes, les tuyaux

Connaissances
Code de référence Résultats et objectifs d’apprentissage
D-15.02.01L démontrer la connaissance des murs verts, de leurs composants, de leurs caractéristiques et de leurs utilisations
  1. identifier les murs verts et décrire leurs caractéristiques et leurs utilisations
  2. interpréter les renseignements relatifs aux murs verts contenus dans les dessins et les spécifications
  3. décrire les utilisations et le fonctionnement des différents systèmes de murs verts
  4. décrire le concept de charges structurelles propres aux systèmes de murs verts
  5. identifier les types de plantes utilisés sur les murs verts et décrire leurs caractéristiques et leurs utilisations
D-15.02.02L démontrer la connaissance des façons d’entretenir les murs verts
  1. identifier les outils et l’équipement utilisés pour entretenir les murs verts et décrire les façons de les utiliser
  2. identifier les dangers et décrire les méthodes de travail sécuritaires pour entretenir les murs verts
  3. décrire les façons d’entretenir les murs verts
  4. décrire les façons d’inspecter les murs verts
D-15.02.03L démontrer la connaissance des exigences en matière de formation et de certification relatives aux murs verts
  1. identifier les exigences en matière de formation et de certification relatives aux murs verts
D-15.02.04L démontrer la connaissance des exigences règlementaires relatives aux murs verts
  1. identifier les codes, les normes et les règlements relatifs aux murs verts
  2. décrire les méthodes et les règlements de prévention des chutes
D-15.02.05L démontrer la connaissance de la durabilité et des pratiques de gérance environnementale
  1. identifier les pratiques qui contribuent à la protection environnementale
  2. identifier les pratiques qui contribuent à réduire les émissions de carbone

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

composants (des murs verts) : la végétation, les milieux de culture, les matelas de rétention, les membranes, les drains, les supports structurels, les systèmes d’irrigation

exigences en matière de formation et de certification : le travail en hauteur, la certification relative à l’utilisation de l’équipement d’accès, la certification propre au fabricant

D-15.03 Entretenir les systèmes de gestion des eaux pluviales et des eaux de ruissellement

NL NS PE NB QC ON MB SK AB BC NT YT NU
NV oui NV oui oui oui oui oui oui oui ND ND ND
Compétences
Code de référence Critères de performance Éléments observables
D-15.03.01P inspecter les composants des systèmes de gestion des eaux pluviales et des eaux de ruissellement les composants des systèmes de gestion des eaux pluviales et des eaux de ruissellement sont inspectés afin de vérifier s’ils présentent des obstructions, des fuites et des sédiments
D-15.03.02P enlever les débris et les sédiments les débris et les sédiments sont enlevés
D-15.03.03P gérer les mauvaises herbes les mauvaises herbes sont gérées afin d’éviter l’obstruction des végétaux désirés
D-15.03.04P surveiller les plantes les plantes sont surveillées afin d’en assurer la santé
D-15.03.05P analyser l’eau l’eau est analysée afin de vérifier si elle contient des contaminants
D-15.03.06P surveiller les signes d’érosion des milieux de culture les milieux de culture sont surveillés afin de détecter les signes d’érosion
D-15.03.07P entretenir les plantes afin d’assurer le fonctionnement du système les plantes sont entretenues afin d’assurer le fonctionnement du système
D-15.03.08P étendre le paillis le paillis est étendu selon les exigences du lieu de travail
D-15.03.09P surveiller l’eau stagnante l’eau stagnante est surveillée selon les règlements provinciaux et territoriaux
D-15.03.10P inspecter et entretenir les pompes les pompes sont inspectées et entretenues selon les spécifications des fabricants

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

composants (des systèmes de gestion des eaux pluviales et des eaux de ruissellement) : les tamis, les filtres, les bassins, les canaux d’entrée et de sortie, les tuyaux, les pompes, les citernes, les fosses de sol, les plantes, les contenants de collecte d’eau, les milieux de culture

entretien : la taille, la surveillance de la santé des plantes, le remplacement des plantes mortes

Connaissances
Code de référence Résultats et objectifs d’apprentissage
D-15.03.01L démontrer la connaissance des systèmes de gestion des eaux pluviales et des eaux de ruissellement, de leurs composants, de leurs caractéristiques, de leurs utilisations et de leur fonctionnement
  1. identifier les systèmes de gestion des eaux pluviales et des eaux de ruissellement et leurs composants et décrire leurs caractéristiques et leurs utilisations
  2. décrire les concepts, les principes et les interactions entre les infrastructures bleues et vertes
  3. décrire les principes de fonctionnement des systèmes de gestion des eaux pluviales et des eaux de ruissellement et de leurs composants
  4. interpréter les renseignements relatifs aux systèmes de gestion des eaux pluviales et des eaux de ruissellement contenus dans les dessins et les spécifications
D-15.03.02L démontrer la connaissance des façons d’entretenir les systèmes de gestion des eaux pluviales et des eaux de ruissellement et leurs composants
  1. identifier les outils et l’équipement utilisés pour entretenir les systèmes de gestion des eaux pluviales et des eaux de ruissellement et leurs composants et décrire les façons de les utiliser
  2. identifier les dangers et décrire les pratiques de travail sécuritaires relatives à l’entretien des systèmes de gestion des eaux pluviales et des eaux de ruissellement et leurs composants
  3. décrire les façons d’entretenir les systèmes de gestion des eaux pluviales et des eaux de ruissellement et leurs composants
  4. décrire les façons d’inspecter les systèmes de gestion des eaux pluviales et des eaux de ruissellement et leurs composants
  5. décrire les façons de mettre à l’essai les systèmes de gestion des eaux pluviales et des eaux de ruissellement et leurs composants
  6. interpréter les résultats des analyses de la qualité de l’eau et du sol
  7. identifier les signes d’érosion
  8. décrire la relation entre l’eau et le sol dans les cas de sédimentation
  9. décrire les besoins d’entretien des plantes selon leur fonction dans les systèmes de gestion des eaux pluviales et des eaux de ruissellement
D-15.03.03L démontrer la connaissance des exigences règlementaires relatives aux systèmes de gestion des eaux pluviales et des eaux de ruissellement
  1. identifier les codes, les normes et les règlements relatifs aux systèmes de gestion des eaux pluviales et des eaux de ruissellement
D-15.03.04L démontrer la connaissance de la durabilité et des pratiques de gérance environnementale
  1. identifier les pratiques qui contribuent à la protection environnementale
  2. identifier les pratiques qui favorisent la conservation et l’utilisation responsable de l’eau

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

composants (des systèmes de gestion des eaux pluviales et des eaux de ruissellement) : les tamis, les filtres, les bassins, les canaux d’entrée et de sortie, les tuyaux, les pompes, les citernes, les fosses de sol, les plantes, les contenants de collecte d’eau, les milieux de culture

D-15.04 Entretenir le matériel de contrôle de l’érosion

NL NS PE NB QC ON MB SK AB BC NT YT NU
NV oui NV oui oui oui oui oui oui oui ND ND ND
Compétences
Code de référence Critères de performance Éléments observables
D-15.04.01P inspecter le matériel de contrôle de l’érosion le matériel de contrôle de l’érosion est inspecté pour en assurer le fonctionnement
D-15.04.02P réparer le matériel de contrôle de l’érosion le matériel de contrôle de l’érosion est réparé selon les normes de l’industrie et les spécifications des fabricants
D-15.04.03P enlever la végétation indésirable la végétation indésirable est enlevée du matériel de contrôle de l’érosion

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

matériel de contrôle de l’érosion : les tissus en rouleau (bâches, matelas, couvertures), les agrégats, les végétaux (vivants et non vivants), les barrières anti-sédimentation, les enrochements, les fascines

Connaissances
Code de référence Résultats et objectifs d’apprentissage
D-15.04.01L démontrer la connaissance du matériel de contrôle de l’érosion, de ses caractéristiques et de ses utilisations
  1. identifier les types de matériaux de contrôle de l’érosion et décrire leurs caractéristiques et leurs utilisations
  2. interpréter les renseignements relatifs au matériel de contrôle de l’érosion contenus dans les dessins et les spécifications
D-15.04.02L démontrer la connaissance des façons de maintenir le contrôle de l’érosion
  1. identifier les outils et l’équipement utilisés pour entretenir le matériel de contrôle de l’érosion et décrire les façons de les utiliser
  2. identifier les dangers et décrire les méthodes de travail sécuritaires pour entretenir le matériel de contrôle de l’érosion
  3. décrire les façons de maintenir le contrôle de l’érosion
  4. décrire les façons d’inspecter le matériel de contrôle de l’érosion
  5. décrire les façons de réparer le matériel de contrôle de l’érosion
D-15.04.03L démontrer la connaissance des exigences règlementaires relatives au contrôle de l’érosion
  1. identifier les codes, les normes et les règlements relatifs au contrôle de l’érosion
D-15.04.04L démontrer la connaissance de la durabilité et des pratiques de gérance environnementale
  1. identifier les pratiques qui contribuent à la protection environnementale
  2. identifier les pratiques qui contribuent à réduire les émissions de carbone

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

matériel de contrôle de l’érosion : les tissus en rouleau (bâches, matelas, couvertures), les agrégats, les végétaux (vivants et non vivants), les barrières anti-sédimentation, les enrochements, les fascines

D-15.05 Entretenir les espaces de plantation naturels et biodiversifiés

NL NS PE NB QC ON MB SK AB BC NT YT NU
NV oui NV oui oui oui oui oui oui oui ND ND ND
Compétences
Code de référence Critères de performance Éléments observables
D-15.05.01P inspecter la zone afin d’assurer l’accès public sécuritaire l’accès public sécuritaire est assuré en inspectant la zone selon les règlements provinciaux et territoriaux et les documents contractuels
D-15.05.02P observer, contrôler, enlever et signaler les espèces envahissantes et indésirables les espèces envahissantes et indésirables sont observées, contrôlées, enlevées et signalées selon les documents contractuels et les règlements provinciaux et territoriaux
D-15.05.03P observer la santé des plantes la santé des plantes est observée pour vérifier si elles sont atteintes de parasites et de maladies
D-15.05.04P entretenir les sentiers les sentiers sont entretenus afin que l’accès soit sécuritaire selon documents contractuels
D-15.05.05P enlever les débris les débris sont enlevés
D-15.05.06P planter la végétation la végétation est plantée selon les documents contractuels et la NCP
D-15.05.07P surveiller les perturbations du lieu de travail les perturbations du lieu de travail sont surveillées et signalées au superviseur
D-15.05.08P protéger la végétation des dommages excessifs la végétation est protégée des dommages excessifs à l’aide de mesures de protection

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

perturbations du lieu de travail : l’érosion, le vandalisme, les campements interdits, les déversements illégaux, les dommages causés par la faune

mesures de protection : les barrières de protection des arbres, les clôtures, les facteurs dissuasifs

Connaissances
Code de référence Résultats et objectifs d’apprentissage
D-15.05.01L démontrer la connaissance des espaces de plantation naturels et biodiversifiés, de leurs caractéristiques et de leurs utilisations
  1. identifier les types d’espaces de plantation naturels et biodiversifiés, et décrire leurs caractéristiques et leurs utilisations
  2. décrire les avantages des espaces de plantation naturels et biodiversifiés
D-15.05.02L démontrer la connaissance des façons d’entretenir les espaces de plantation naturels et biodiversifiés
  1. identifier les outils et l’équipement utilisés pour entretenir les espaces de plantation naturels et biodiversifiés, et décrire les façons de les utiliser
  2. identifier les dangers et décrire les pratiques de travail sécuritaires pour entretenir les espaces de plantation naturels et biodiversifiés
  3. décrire les façons d’entretenir les espaces de plantation naturels et biodiversifiés
  4. décrire les façons d’inspecter les espaces de plantation naturels et biodiversifiés
D-15.05.03L démontrer la connaissance des exigences règlementaires relatives aux espaces de plantation naturels et biodiversifiés
  1. identifier les codes, les normes et les règlements relatifs aux espaces de plantation naturels et biodiversifiés
D-15.05.04L démontrer la connaissance de la durabilité et des pratiques de gérance environnementale
  1. identifier les pratiques qui contribuent à la protection environnementale
  2. identifier les pratiques qui contribuent à réduire les émissions de carbone
  3. décrire les avantages environnementaux des espaces de plantation naturels et biodiversifiés

Champs d’application (comprennent, sans s’y limiter)

avantages des espaces de plantation naturels et biodiversifiés : les habitats fauniques, les refuges d’organismes, la biodiversité, la santé psychosociale, la préservation des ressources naturelles